高三“一?!笨荚?,被有些老師稱為“小高考”,其重要性不言而喻,從考試的地位來(lái)看,這次考試起到“承前啟后”的作用,從考試的組織來(lái)看,這次考試的質(zhì)量很高,從考試的結(jié)果來(lái)看,這次考試直接影響學(xué)生后面的復(fù)習(xí)。
高三的任何一次考試都是重要的,這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢驗(yàn)和能力提升的重要方式,但是在這些考試中,“一?!笨荚囀亲钪匾目荚?,這是因?yàn)椋?/p>
1、從考試的地位來(lái)看,這次考試起到“承前啟后”的作用
“一模”考試是一輪復(fù)習(xí)的一個(gè)總結(jié),一輪復(fù)習(xí)是高三用時(shí)最長(zhǎng)的一個(gè)階段的復(fù)習(xí),追求的是“面面俱到”,對(duì)于基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)而言,這是一個(gè)很好的彌補(bǔ)機(jī)會(huì),通過“一?!笨荚?,檢驗(yàn)一輪復(fù)習(xí)的效果,并且發(fā)現(xiàn)問題,為后面的二輪復(fù)習(xí)提供參考依據(jù),利用后面三個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的彌補(bǔ),所以這次考試的地位是非常重要的。
2、從考試的組織來(lái)看,這次考試的質(zhì)量很高
從各地的組織情況來(lái)看,教育部門、學(xué)校、社會(huì)對(duì)于“一?!笨荚嚨闹匾暢潭纫彩欠浅8叩?,無(wú)論是從考試的組織還是命題的質(zhì)量,都力求向高考看齊,所以這是一次對(duì)學(xué)生很好的檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)。尤其是對(duì)于新高考地區(qū),這種層次的考試,對(duì)于學(xué)生的賦分排名,也有很大的參考價(jià)值。
3、從考試的結(jié)果來(lái)看,這次考試直接影響學(xué)生后面的復(fù)習(xí)
一輪復(fù)習(xí)用時(shí)最長(zhǎng),進(jìn)入高三后,學(xué)生的心氣很足,希望通過復(fù)習(xí),大幅度提升自己,所以對(duì)于“一?!笨荚嚨钠诖捣浅8?,“一?!笨荚嚳己昧?,后面的復(fù)習(xí)可能會(huì)越來(lái)越有信心,越來(lái)越有動(dòng)力,“一模”考試考不好,就有不少同學(xué)開始產(chǎn)生自我懷疑、放棄,“破罐子破摔”的現(xiàn)象,“一?!笨荚嚭?,學(xué)生的心態(tài)會(huì)發(fā)生兩極分化,而心態(tài)在高三后期會(huì)起到越來(lái)越重要的作用。
高三相對(duì)于一模成績(jī)來(lái)說(shuō)的,除了少部分考生發(fā)揮失常外,大多數(shù)考生都會(huì)漲分的,成績(jī)還會(huì)有所提升,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),高考漲分分為以下幾種情況。
一、高三學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定的績(jī)優(yōu)生
這類同學(xué)的基礎(chǔ)好,具有有效的學(xué)習(xí)方法,由于成績(jī)穩(wěn)定,提升空間不會(huì)特別大,一般在高考中提高30-60分左右。
二、高三成績(jī)平平的中等生
因?yàn)橐荒?荚嚦煽?jī)不理想帶來(lái)的緊張感,可以致使一些中等生奮發(fā)圖強(qiáng)。中等生的基礎(chǔ)水平也不會(huì)太差,加上一模到高考這段時(shí)間努力學(xué)習(xí),提分空間比較大,一般來(lái)講能提40-70分左右,一些爆發(fā)“小宇宙”的考生甚至可以在高考中提高100分。
三、高三成績(jī)較低的同學(xué)
成績(jī)較低的同學(xué)們也很“穩(wěn)定”,各科之間的分?jǐn)?shù)也不是很高,但是有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),高考成績(jī)一般會(huì)提高20-40分,有的甚至可以提升60-80分。
很多學(xué)生在高三的時(shí)候像是忽然醒悟了一樣,都紛紛的開始把自己薄弱的科目再學(xué)習(xí)一遍,有的學(xué)生表示自己在高三的時(shí)候英語(yǔ)只有30分,希望自己能有些提...
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