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    為什么高三越學(xué)越差 該怎么辦

    2022-11-21 08:42:55文/周傳杰

    盲目復(fù)習(xí)。這個(gè)是現(xiàn)在復(fù)習(xí)效率不高的主要原因,也是大家的最大通病。花費(fèi)了很多時(shí)間和精力,但是發(fā)現(xiàn)沒有效果。這是因?yàn)榇蠹叶几蠋煹倪M(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí),而同學(xué)們自身的進(jìn)度不同。

    為什么高三越學(xué)越差 該怎么辦

    高三越學(xué)越差的原因

    1、高三盲目復(fù)習(xí)

    這個(gè)是高三現(xiàn)在復(fù)習(xí)效率不高的主要原因,也是大家的最大通病。花費(fèi)了很多時(shí)間和精力,但是發(fā)現(xiàn)沒有效果。這是因?yàn)榇蠹叶几蠋煹倪M(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí),而同學(xué)們自身的進(jìn)度不同。現(xiàn)在課本章節(jié)基本上是連續(xù)的,知識(shí)有一定的關(guān)聯(lián)性,如果前面沒有弄清楚,但是跟著進(jìn)度走,死磕“現(xiàn)在”的進(jìn)度,難免囫圇吞棗,或者說豬八戒吃人參果,全無(wú)滋味。

    2、高三盲目做題

    高三盲目做題就不說了,基本上做題不歸類,部分層次,見題做題,這是不科學(xué)的。

    3、高三復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)

    高三雖然有些同學(xué)意識(shí)到有自己的進(jìn)度,并且也根據(jù)自己的進(jìn)度去復(fù)習(xí)了,但是效果還是比較慢。這個(gè)是因?yàn)閺?fù)習(xí)沒有講究側(cè)重點(diǎn),一視同仁,這樣會(huì)造成時(shí)間分配上的浪費(fèi)。

    高三孩子成績(jī)?cè)綄W(xué)越差怎么辦

    1、高三幫孩子分析原因

    高三不能把孩子的成績(jī)當(dāng)做衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)??嫉牟缓茫苡锌赡苁且?yàn)樯眢w不舒服或者基礎(chǔ)不扎實(shí),題目比較難而已,高考才是唯一的,抓緊調(diào)整心態(tài)、身體的狀態(tài),迎接高考。

    2、高三考后調(diào)整

    對(duì)于高三學(xué)生來說,面對(duì)成績(jī)下滑,可能會(huì)在心態(tài)上有很大的波動(dòng)。

    所以這一階段的主要任務(wù),就是及時(shí)的處理成績(jī)退步后考生的巨大負(fù)面影響。像是面對(duì)成績(jī)下滑后的慌亂、自卑、自我懷疑或是對(duì)考試的恐懼感等等。

    3、高三不要把自己的情緒傳遞給孩子

    高三孩子考得不好,本身自己情緒就很低落,作為家長(zhǎng)不要把自己情緒表現(xiàn)在臉上,傳導(dǎo)給孩子

    不要整天將成績(jī)掛嘴邊。有很多家庭孩子的成績(jī)影響了家庭的關(guān)系,成績(jī)好的時(shí)候,家里面一片祥和,成績(jī)不好的時(shí)候就會(huì)迎來電閃雷鳴,很不應(yīng)該。

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