二年級(jí)常用ABAB詞語(yǔ)有哪些 特點(diǎn)是什么

二年級(jí)常用ABAB詞語(yǔ)有：雪白雪白、火紅火紅、金黃金黃、烏黑烏黑、湛藍(lán)湛藍(lán)、打掃打掃、整理整理、收拾收拾、活動(dòng)活動(dòng)、比劃比劃等，ABAB式詞語(yǔ)是一種特殊的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)形式，由相同的詞語(yǔ)疊加而成。其特點(diǎn)是第一和第三字相同，第二和第四字相同。

二年級(jí)常用ABAB詞語(yǔ)

表示顏色的ABAB式詞語(yǔ)

雪白雪白：像雪一樣潔白?！懊藁ㄑ┌籽┌椎模拖裉焐系脑贫??！?/p>

火紅火紅：像火一樣紅?！皸魅~到了秋天就變得火紅火紅的?！?/p>

金黃金黃：形容像金子一樣的黃色。“田野里的油菜花金黃金黃的，非常漂亮。”

烏黑烏黑：深黑的意思。如：“她的頭發(fā)烏黑烏黑的，像黑色的綢緞?！?/p>

湛藍(lán)湛藍(lán)：用于形容天空或者大海那種很純凈、很深的藍(lán)色。“大海湛藍(lán)湛藍(lán)的，一眼望不到邊?！?/p>

表示動(dòng)作的ABAB式詞語(yǔ)

打掃打掃：清理某個(gè)地方?！翱彀呀淌掖驋叽驋撸粫?huì)兒要檢查衛(wèi)生啦?！?/p>

整理整理：使物品擺放得有條理?！澳阋碚碜约旱臅?shū)包，太亂啦?！?/p>

收拾收拾：有清理、整頓的意思?！巴嫱晖婢吆?，要收拾收拾才能睡覺(jué)?！?/p>

活動(dòng)活動(dòng)：讓身體的各個(gè)部位運(yùn)動(dòng)起來(lái)。如：“久坐之后，要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)?！?/p>

比劃比劃：用手或身體的動(dòng)作來(lái)示意、模擬或者比較?！澳愎庹f(shuō)不行，要比劃比劃才能讓人明白?！?/p>

表示聲音的ABAB式詞語(yǔ)

滴答滴答：形容水滴落下或者鐘表走動(dòng)等發(fā)出的聲音?！靶∮甑未鸬未鸬叵聜€(gè)不停?！?/p>

叮咚叮咚：常用來(lái)形容泉水、門(mén)鈴等發(fā)出的清脆聲音?！伴T(mén)鈴叮咚叮咚地響了，一定是客人來(lái)了?！?/p>

嘩啦嘩啦：多用來(lái)形容流水聲或者物體倒塌等發(fā)出的連續(xù)聲響?！昂铀畤W啦嘩啦地流淌著?！?/p>

轟隆轟隆：用于形容雷聲或者機(jī)器開(kāi)動(dòng)等發(fā)出的沉重而連續(xù)的聲音。如：“遠(yuǎn)處傳來(lái)火車(chē)轟隆轟隆的聲音?！?/p>

乒乓乒乓：形容物體碰撞發(fā)出的清脆、短促的聲音，打乒乓球的聲音?！八麄?cè)谠鹤永锲古移古业卮蛑古仪??！?/p>

ABAB式詞語(yǔ)特點(diǎn)

ABAB式詞語(yǔ)是一種特殊的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)形式，由相同的詞語(yǔ)疊加而成。其特點(diǎn)是第一和第三字相同，第二和第四字相同。“打掃打掃”“溜達(dá)溜達(dá)”等。這種結(jié)構(gòu)雖簡(jiǎn)短，但運(yùn)用了中國(guó)漢語(yǔ)的修辭手法——重復(fù)，通過(guò)相同語(yǔ)音的重復(fù)強(qiáng)調(diào)了詞義。

ABAB式詞語(yǔ)在漢語(yǔ)中很常見(jiàn)，涵蓋了各種不同的語(yǔ)義和用法。它可以用來(lái)表示動(dòng)作的重復(fù)，如“打掃打掃”表示進(jìn)行打掃這個(gè)動(dòng)作的再次進(jìn)行；也可以用來(lái)形容狀態(tài)的變化，如“雪白雪白”突出了事物的潔白程度。

與其他詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)形式相比，ABAB式詞語(yǔ)具有獨(dú)特的表現(xiàn)力和節(jié)奏感。與ABAC式詞語(yǔ)不同，ABAC式詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)是第一第三字相同，第二第四字不同，像“走來(lái)走去”“忽上忽下”等；而ABAB式詞語(yǔ)則更加注重詞語(yǔ)的重復(fù)性和節(jié)奏感。同時(shí)，ABAB式詞語(yǔ)也與ABB、AAB、AABB、AABC、ABCC等其他詞語(yǔ)形式有著明顯的區(qū)別，各自具有不同的特點(diǎn)和用法。