初三了英語(yǔ)考77分能上高中嗎 如何提高英語(yǔ)成績(jī)

77分距離一些高中的要求確實(shí)存在差距。不同地區(qū)高中錄取參考分值，許多較好的高中對(duì)英語(yǔ)成績(jī)的要求都在130分以上。這就給學(xué)生帶來(lái)了挑戰(zhàn)，需要學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)努力提高英語(yǔ)成績(jī)，以滿足高中錄取的要求。

初三英語(yǔ)考77分能上高中嗎

（一）優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)并存

英語(yǔ)成績(jī)77分，說(shuō)明學(xué)生有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。這意味著在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生有提升的潛力。學(xué)生可能已經(jīng)掌握了一定量的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí)，這為進(jìn)一步提高英語(yǔ)成績(jī)提供了可能。

然而，77分距離一些高中的要求確實(shí)存在差距。根據(jù)前面提到的不同地區(qū)高中錄取參考分值，許多較好的高中對(duì)英語(yǔ)成績(jī)的要求都在130分以上。這就給學(xué)生帶來(lái)了挑戰(zhàn)，需要學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)努力提高英語(yǔ)成績(jī)，以滿足高中錄取的要求。

（二）其他科目彌補(bǔ)的可能性

當(dāng)英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?7分時(shí)，其他科目成績(jī)較好確實(shí)有可能彌補(bǔ)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的不足，從而增加上高中的機(jī)會(huì)。

從中考總分構(gòu)成來(lái)看，如果學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目成績(jī)優(yōu)秀，就有可能拉高總分。假設(shè)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)能達(dá)到120分，數(shù)學(xué)130分，物理90分，化學(xué)85分，政治75分，歷史70分，再加上體育成績(jī)60分，那么總分也能達(dá)到一個(gè)較為可觀的水平。

以一些地區(qū)為例，622分以上可沖示范性高中，參考分值為語(yǔ)文105分，數(shù)學(xué)113分，英語(yǔ)120分，政治70分，物理76分，化學(xué)78分，體育60分。如果學(xué)生英語(yǔ)77分，其他科目努力達(dá)到或超過(guò)這個(gè)參考分值，就有很大機(jī)會(huì)沖擊示范性高中。

不同地區(qū)的高中錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)因各種因素而有所變化。如果學(xué)生所在地區(qū)的考生人數(shù)相對(duì)較少，競(jìng)爭(zhēng)不那么激烈，或者當(dāng)年的考試難度較大，那么其他科目成績(jī)較好就更有可能彌補(bǔ)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的不足，增加上高中的機(jī)會(huì)。

也不能過(guò)分依賴其他科目來(lái)彌補(bǔ)英語(yǔ)的不足。因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)對(duì)英語(yǔ)也有一定的要求，如果英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，進(jìn)入高中后可能會(huì)面臨較大的學(xué)習(xí)壓力。所以，即使其他科目成績(jī)較好，學(xué)生也應(yīng)該在初三階段努力提高英語(yǔ)成績(jī)，為高中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初三提升英語(yǔ)成績(jī)及應(yīng)對(duì)策略

（一）高中逆襲的英語(yǔ)基礎(chǔ)

初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)確實(shí)為高中英語(yǔ)奠定了至關(guān)重要的基礎(chǔ)。在整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中，英語(yǔ)始終占據(jù)著重要位置，從初中到高中再到大學(xué)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都不可或缺。

初中階段，同學(xué)們主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)能讓同學(xué)們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中更加游刃有余。如果初中時(shí)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)得好，那么到了高中，即便英語(yǔ)知識(shí)難度增加，同學(xué)們也會(huì)更容易接受。

初中對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還能培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣，為高中的深入學(xué)習(xí)打下良好的情感基礎(chǔ)。

要提升英語(yǔ)成績(jī)以適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，首先要明確英語(yǔ)在高中學(xué)習(xí)中的重要性，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

從詞匯量方面來(lái)說(shuō)，初中英語(yǔ)詞匯量必須實(shí)實(shí)在在達(dá)到教學(xué)要求，為高中英語(yǔ)詞匯量的積累做好充分鋪墊。只有掌握了足夠的詞匯量，才能更好地理解英語(yǔ)文章、進(jìn)行英語(yǔ)寫作和交流。

語(yǔ)法的學(xué)習(xí)也不能忽視，初中階段要把所學(xué)過(guò)的語(yǔ)法牢記于心，并能恰當(dāng)使用，為高中復(fù)雜語(yǔ)法的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在閱讀方面，初中階段就應(yīng)養(yǎng)成廣泛閱讀的好習(xí)慣，每天至少閱讀一兩篇文章，提高閱讀理解能力，為高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

（二）學(xué)習(xí)方法與技巧

學(xué)好英語(yǔ)有很多有效的方法和技巧。

積累詞匯量是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)。可以采用多種方法來(lái)積累詞匯，如大量閱讀法，通過(guò)閱讀書籍或雜志，在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)單詞，不僅能掌握單詞的意思，還能學(xué)會(huì)其用法。還可以使用速寫記憶法，在閱讀和聽力過(guò)程中，遇到新詞迅速記下來(lái)。

查詞聯(lián)想法也是一個(gè)不錯(cuò)的方法，通過(guò)上下文猜測(cè)單詞的意思，記下單詞的讀音，并采用自己熟悉的方式記錄，如“unique”可以寫成“U-nik”。同時(shí)，準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，把重點(diǎn)詞匯的近義詞、詞組搭配等一同寫上，旁邊還可以配上圖片，趣味學(xué)習(xí)更能幫助記住生詞的意思。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中要不斷總結(jié)歸納，分析句子的結(jié)構(gòu)。在寫試卷的過(guò)程中，遇到一個(gè)短句或詞匯，要準(zhǔn)備一個(gè)筆記進(jìn)行總結(jié)和歸納，這樣能夠不斷積累相關(guān)詞匯，在作文寫作中可能會(huì)用到，增加考試分?jǐn)?shù)。