初三了數(shù)學(xué)很差能補(bǔ)上去嗎

初三數(shù)學(xué)太差是可以補(bǔ)救的。只要孩子有毅力，有耐心。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不分先后，只要他肯學(xué)，一切不會(huì)太晚，只要努力一切皆有可能，這個(gè)時(shí)間段他需要查漏補(bǔ)缺，在數(shù)學(xué)上多花時(shí)間即可。

初三了數(shù)學(xué)很差能補(bǔ)上去嗎

初三數(shù)學(xué)太差是可以補(bǔ)救的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不分先后，只要孩子肯學(xué)，一切不會(huì)太晚，努力一切皆有可能，這個(gè)時(shí)間段孩子需要查漏補(bǔ)缺，在數(shù)學(xué)上多花時(shí)間即可。

如果是因?yàn)橐恢睕]學(xué)習(xí)導(dǎo)致的，這個(gè)時(shí)候開始學(xué)，會(huì)有提高，但能得高分的幾率不大。具體方法，可以從初一課本開始復(fù)習(xí)，先學(xué)會(huì)基本知識(shí)點(diǎn)以及書中對(duì)應(yīng)習(xí)題，然后再做一些簡單一點(diǎn)的同步練習(xí)，最后再做提高題。壓軸題難度建議就不要看了，數(shù)學(xué)成績的增長是一個(gè)積累的過程，大多數(shù)學(xué)生都不會(huì)有例外。

初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救

1、做好錯(cuò)題的反思、整理跟歸納

想要提高數(shù)學(xué)成績，要做好錯(cuò)題的反思、整理跟歸納工作。錯(cuò)題是含金量非常高的題，錯(cuò)題蘊(yùn)含薄弱的知識(shí)點(diǎn)，錯(cuò)題不改正，遇到同種類型的題，我們還是會(huì)做錯(cuò)。所以，我們要高度重視錯(cuò)題，出現(xiàn)錯(cuò)題之后，要認(rèn)真反思每道題，看看做錯(cuò)的題為何做錯(cuò)。把做錯(cuò)的原因找到，然后針對(duì)性地改變。

2、從課本開始

對(duì)于初三了數(shù)學(xué)很差的學(xué)生來說，可以說連書本上的知識(shí)點(diǎn)、例題、課后習(xí)題都沒有掌握好。因此，一定要老老實(shí)實(shí)的從課本開始，從每一課開始，先看基本知識(shí)點(diǎn)、定理、公式等等，去理解和記熟，特別留意這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生過程，然后結(jié)合書本上的例題，進(jìn)一步消化知識(shí)點(diǎn)，最后去解決課后習(xí)題，在習(xí)題訓(xùn)練中扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

3、重視常用公式技巧

對(duì)經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來龍去脈，要進(jìn)一步了解其推理過程，并對(duì)推導(dǎo)過程中產(chǎn)生的一些可能變化自行探究。對(duì)今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必須的知識(shí)和技能，對(duì)生活實(shí)際經(jīng)常用到的常識(shí)，也要進(jìn)行必要的訓(xùn)練。例如：1-20的平方數(shù);簡單的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長的關(guān)系等。

對(duì)于初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救

1、課前預(yù)習(xí)要到位。有的同學(xué)可能在小學(xué)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，但是進(jìn)了初中一定要做好課前預(yù)習(xí)，因?yàn)槌踔械纳险n進(jìn)度非?？?，知識(shí)點(diǎn)的難度大，很多同學(xué)往往跟不上老師的講課節(jié)奏，如果能在課前預(yù)習(xí)上課所講內(nèi)容，這個(gè)問題就能迎刃而解。

2、學(xué)會(huì)記筆記。記筆記可能很多家長覺得不難，而且學(xué)生是有記筆記的，那么為什么數(shù)學(xué)成績還是不好呢?要注重思考和歸納總結(jié)。老師講過的題目不能僅僅是聽懂，還要會(huì);另外對(duì)于上課沒聽懂的數(shù)學(xué)題一定要記在數(shù)學(xué)筆記上。

3、課后復(fù)習(xí)要及時(shí)。初中必須做到當(dāng)天復(fù)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)多、關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，只有及時(shí)復(fù)習(xí)才能牢固掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不影響到后面的學(xué)習(xí)，而且考試的頻率相當(dāng)高，根本沒時(shí)間進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。