烏魯木齊的初中英語輔導(dǎo)班種類豐富多樣。有專業(yè)的民辦教育機(jī)構(gòu),英之橋教育培訓(xùn)中心,提供從幼兒英語到初中英語的完整課程體系。還有一些英語培訓(xùn)學(xué)校,烏魯木齊英語培訓(xùn)學(xué)校,提供個(gè)性化、全方位的英語培訓(xùn)解決方案。
新疆韋博英語培訓(xùn)學(xué)校在烏魯木齊英語培訓(xùn)領(lǐng)域占據(jù)重要地位。學(xué)校擁有雄厚師資幾十名,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能力強(qiáng),具有很好的親和力。專業(yè)知識(shí)講解清晰,授課思路明晰,贏得了廣大學(xué)員的一致好評(píng)。
在教學(xué)方法上,韋博英語以實(shí)用為導(dǎo)向,由淺入深,適合不同水平、不同需求的學(xué)生。根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況,推出了“英語角、社交俱樂部、網(wǎng)上課程”等一系列實(shí)踐課程,為學(xué)員創(chuàng)造了一個(gè)真實(shí)全英語世界。學(xué)員與持有國際認(rèn)證TESOL職業(yè)證書的20多名外教充分交流,在良好的語言氛圍中掌握純正英語。
韋博英語的課程體系豐富多樣,無論學(xué)生學(xué)習(xí)英語的目的是應(yīng)對考試、提升口語能力還是為了出國深造,都能在這里找到貼合需求的個(gè)性化課程設(shè)置。自由無限制的學(xué)習(xí)時(shí)間,完全按照學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行動(dòng)態(tài)安排和調(diào)整,電話預(yù)約即可完成課程預(yù)訂與退訂。四人小班授課,確保學(xué)員與外教對話的時(shí)間,創(chuàng)造良好語言氛圍。
情景式社交俱樂部更是豐富了學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)員在充分享受生活的同時(shí),建立自己的交際圈,還能在情景式教學(xué)中順利掌握英語口語。
烏魯木齊市高新區(qū)(新市區(qū))思高教育培訓(xùn)中心以其獨(dú)特的教學(xué)模式和個(gè)性化輔導(dǎo)方案在烏魯木齊初中英語輔導(dǎo)班市場中脫穎而出。
思高教育倡導(dǎo)多對一教學(xué)模式,多位教師輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生,從學(xué)生上課、自習(xí)到家庭作業(yè),給予學(xué)生全程的輔助。這種教學(xué)模式能夠充分關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決。
思高教育根據(jù)學(xué)生具體情況,制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案。對于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,思高教育的老師會(huì)找到不愛學(xué)習(xí)的原因,從根上解決問題,讓孩子從主觀上熱愛學(xué)習(xí)。
對于努力但成績一般的學(xué)生,老師不是“就事論事”,而是讓學(xué)生掌握解題思路,理解解題思想,輕松應(yīng)對各種題型。對于成績不錯(cuò)想拔尖的學(xué)生,思高教育擁有多位經(jīng)驗(yàn)豐富的在職老教師,甚至有重點(diǎn)中學(xué)出題老師,能夠透析考試方向,把握考試重點(diǎn),讓學(xué)生的考試成績穩(wěn)中提升。
對于中、高考在即想快速提高分?jǐn)?shù)的學(xué)生,思高教育名師出招,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn),掌握解題方法,“以一敵百”。
思高教育還制定了個(gè)性化方案,包括教育顧問分析學(xué)科不足,制定輔導(dǎo)計(jì)劃;專業(yè)的學(xué)科老師實(shí)施個(gè)性化面授輔導(dǎo);優(yōu)秀陪讀老師全科答疑解惑;班主任全程學(xué)習(xí)跟蹤,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣。集團(tuán)化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),致力于打造高品質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),相信在思高教育的幫助下,學(xué)生必將前程無憂。
(一)熱報(bào)課程及名師風(fēng)采
新東方烏魯木齊學(xué)校中學(xué)英語熱報(bào)課程豐富多樣,涵蓋初中英語各個(gè)階段的學(xué)習(xí)需求。
在課程名稱方面,有新概念課程、初中英語同步課程等熱門選擇。這些課程針對不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生,提供有針對性的教學(xué)內(nèi)容。
新概念英語第一冊適合英語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)差的學(xué)生,通過學(xué)習(xí)可以掌握基本語音、語調(diào)、語法、詞法、句法和句型結(jié)構(gòu),掌握后詞匯量可達(dá)2000以上,非常適合小升初和中考的學(xué)生。
新概念英語第二冊則在第一冊的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步熟練掌握高級(jí)語法和表達(dá)。
第三冊適合有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生,學(xué)完后詞匯量達(dá)到3000+,能為高考和更高水平的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第四冊涵蓋多個(gè)學(xué)科門類,語言精美獨(dú)到,句型結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變,適合進(jìn)一步提高英語水平和深入了解西方文化。
新東方烏魯木齊學(xué)校的中學(xué)英語教師團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚。楊雪娟老師從事教育行業(yè)15年,2003年榮獲烏魯木齊市民辦教育先進(jìn)個(gè)人,2011年成為新東方烏魯木齊金牌教師,還獲得新東方集團(tuán)賽課中學(xué)組二等獎(jiǎng)和烏魯木齊市首屆民辦教育教師說課大賽中學(xué)英語組一等獎(jiǎng),并榮獲劍橋英語教學(xué)能力認(rèn)證考試證書。她的授課特點(diǎn)是語言輕松幽默、富有激情,上課氛圍活躍,能夠讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。
曹芳芳老師在新東方工作多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她擁有英語學(xué)士學(xué)位,專業(yè)八級(jí)。深入研究中高考真題,擅長以最簡單有趣的方式來講解難而枯燥的語法知識(shí),講解方式幽默輕松,超具親和力,授課過程中注重與廣大學(xué)生的溝通,了解學(xué)生心理,幫助學(xué)生樹立堅(jiān)定的信念,使其在自信的迎接新的挑戰(zhàn)。
李敏老師是數(shù)理學(xué)士,自2003年進(jìn)入數(shù)學(xué)培訓(xùn)領(lǐng)域,擁有逾十年的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生涯,教授過蘇科版、人教版以及北師大版三個(gè)版本教材,2005年曾獲江蘇省初中數(shù)學(xué)競賽“輔導(dǎo)獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng),2011年獲新東方學(xué)校集團(tuán)2012財(cái)年全國第二次潛力教師培訓(xùn)泡泡數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
這些優(yōu)秀的教師以他們專業(yè)的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,為學(xué)生提供高質(zhì)量的英語教學(xué)服務(wù),助力學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的道路上取得優(yōu)異成績。
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