《假如給我三天光明》作者是誰 中心思想是什么

《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。

《假如給我三天光明》作者介紹

海倫·凱勒（1880年6月27日-1968年6月1日），是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在19個月的時候因猩紅熱奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。

然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她因為她的導(dǎo)師安妮·莎莉文（AnneSullivan）的努力，使她學(xué)會讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，是影響世界的偉大女性之一。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。主要作品有《假如給我三天光明》《我的生活》《老師》等。

《假如給我三天光明》中心思想

?《假如給我三天光明》的中心思想是通過作者海倫·凱勒面對不幸命運的經(jīng)歷，鼓勵人們勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，珍惜生命，充分發(fā)掘和享受生活中的美好。?

這部作品通過海倫·凱勒的視角，傳達(dá)了一個重要的信息：即使面臨巨大的挑戰(zhàn)和困難，人們也應(yīng)該保持希望和積極的態(tài)度，珍惜并充分利用自己的能力和天賦。海倫·凱勒在書中表達(dá)了她對生活的熱愛，對世界的感知，以及她對那些擁有正常感官和身體能力的人的建議。

她強(qiáng)調(diào)，盡管自己生活在黑暗和寂靜中，但她通過自己的努力和堅持，找到了生活的意義和價值，這種精神激勵著每一個人都應(yīng)該更加珍惜自己的生活，充分利用自己的感官去感受世界的美好，不虛度光陰。

《假如給我三天光明》讀后感

《假如給我三天光明》這本書令我十分難忘。這本書講述了海倫·凱勒在生了一場大病后，先失去了視覺、聽覺，而后因為沒有了聽覺漸漸喪失了說話的能力。這時，海倫的老師看到了，她決定幫助這個孩子。最后，在海倫的努力和老師的幫助下，她考進(jìn)了哈佛大學(xué)。

我都無法想象，如果我是一個像海倫·凱勒一樣，先天失明、失聰?shù)娜?，我怎么可能考進(jìn)像哈佛大學(xué)這樣的頂級大學(xué)。

我特別敬佩海倫·凱勒，她在困難中頑強(qiáng)的生長著，她每每遇到難題都會迎難而上，永不會因為一個“難”字而退縮。

我有時特別羞愧，因為我常常會遇難而退，不敢直接面對困難，我無法做到像海倫那樣不怕困難，現(xiàn)在，我決定要盡我最大的努力面對困難，并且戰(zhàn)勝困難。

俗語說的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會見彩虹，這句話我也特別贊同，海倫·凱勒就是在經(jīng)歷了種種困難后才考進(jìn)了哈佛大學(xué)。那是我們?nèi)胄＼娪?xùn)的時候，當(dāng)我們在操場上訓(xùn)練的時候，天空突然下起了雨，但我們繼續(xù)堅持訓(xùn)練。雨停了，空中突然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

我同時也很敬佩海倫的老師，海倫考進(jìn)哈佛大學(xué)，老師也耗費了許多心血。這位老師是海倫的啟蒙者，在少年時她也曾經(jīng)陷入過像海倫那樣的困境，后來，當(dāng)她恢復(fù)過來，又看到海倫有著與自己當(dāng)初相同的處境，她十分同情，于是決定教并且?guī)椭悺P勒，可以看出她既有超于常人的耐心與毅力，又十分有同情心。

在生活中，我們要像海倫·凱勒那樣迎難而上，也要像海倫的老師那樣富有同情心?！都偃缃o我三天光明》這本書，或許不是我看過的最好的、描寫最生動的書，但卻是我看過的最令人難忘而又最具有哲理性的書。