初中學(xué)習(xí)技巧 如何提高初中成績

初中生提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在于制定合理的學(xué)習(xí)計劃、高效利用課堂時間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)會管理時間。初中生應(yīng)該制定一個明確且實際的學(xué)習(xí)計劃，將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小目標，合理安排時間，確保每個科目都能得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。

初中學(xué)習(xí)技巧

一、學(xué)習(xí)需要善于選擇

學(xué)的時間長并不一定有用，問題的關(guān)鍵是：單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率有多高？有些中學(xué)生一天到晚都在學(xué)習(xí)，但為什么學(xué)習(xí)效果不佳？解答這個問題的鑰匙就是高效利用時間，提高學(xué)習(xí)效率。利用時間效率高的同學(xué)，一定都是懂得舍棄的人，可以做到把自己的精力和時間花在有意義的事情上，可以集中注意力，可以做到讓不必要的事影響學(xué)習(xí)。

初中生需要明白，在學(xué)習(xí)上，往往計劃不如變化快，當面臨多項選擇的時候，我們該怎么辦？答案就是：只做最重要的事情。確保自己一直都在做最重要的事情，實際上也就是確保了自己的時間一直都在被高效地利用。中學(xué)生要保證自己的學(xué)習(xí)效率，就要多做和自己水平相適應(yīng)的題目，既有成就感又能提高自己的解題能力。太簡單的題目不要一直做，太難的題目也不要“扭到費”。

二、學(xué)習(xí)需要科學(xué)統(tǒng)籌

初中生必須學(xué)會讓不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和不同的時間相契合。對于需要大量閱讀、理解、背誦的東西，就要安排時間比較長、精力比較充沛、不容易受到干擾的時間段來做。那么，那些精力不太旺盛，比較容易受干擾的時間用來做什么呢？那就是用來做題。因為做題的時候需要動筆演算，可以強迫你集中注意力，即使周圍環(huán)境比較吵鬧，即使精力不太好，仍然可以達到練習(xí)的效果。

初中生對自己要求嚴格一點，在做事情時養(yǎng)成一種緊迫感，在學(xué)習(xí)的時候一定要全神貫注，一心不能二用，做到玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認真學(xué)，做到這些才能在最短的時間內(nèi)，最有效地提高學(xué)習(xí)效率。

三、學(xué)習(xí)要積極主動

初中生只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。中學(xué)生善于向人請教，把不懂的地方弄懂，一點一滴地積累，不斷進步。如此，才能逐步地提高學(xué)習(xí)效率。中學(xué)生上課要全神貫注地聽，作業(yè)要聚精會神地做，是中學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

如何提高初中成績

1、提高學(xué)習(xí)能力

初中想要提高成績，提高學(xué)習(xí)的能力是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過程中，孩子會用到各種能力，比如歸納、總結(jié)、分析、對比、記憶、提煉等。各種能力相互獨立又相互影響，把每種能力都提高上去，孩子的綜合能力就強了，考試的時候就能做對更多的題目了。能力提高的過程是孩子成績不斷提高的過程中，中學(xué)生要在平時學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)習(xí)的全能力。

2、引導(dǎo)孩子正確看待成績排名

在中學(xué)時代的考試有很多，比如月考、期中考試、期末考試等。每次考試過后，很多學(xué)生因為成績跟排名不好而郁郁寡歡。其實，除了中考跟高考以外，中學(xué)時代的其它考試都是檢測性考試，是為檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成果而設(shè)置的。中學(xué)生要正確看待成績跟排名，每次考試過后，要做詳細的試卷分析，這樣才能把考試的效果發(fā)揮到極致。

初中學(xué)習(xí)經(jīng)驗

首先，要集中注意聽。注意對于學(xué)習(xí)尤為重要，集中注意、專心致志才能學(xué)有所得；心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

其次，要帶著問題、開動腦子聽。有些初中同學(xué)聽課不善于開動腦子積極思維，看似目不轉(zhuǎn)睛，但一堂課下來心中卻不留痕跡。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率；帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

再次，初中生學(xué)習(xí)要積極舉手發(fā)言，認真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進的。學(xué)生在課堂中，應(yīng)該積極主動地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛煉語言表達能力。