普高和職高的區(qū)別:普高入學難度大,職高入學難度小。在一些高考生源大省,普高的入學比例不到30%,意味著有70%左右的初中學生無法就讀普通高級中學。人們都說高考難,實際上比高考更難的是初升高。職高的入學難度相對比普高要小很多,因為職高主要側重于職業(yè)教育,對于文化課要求不高。
1.入學難度不一樣
普高入學難度大,職高入學難度小。在一些高考生源大省,普高的入學比例不到30%,意味著有70%左右的初中學生無法就讀普通高級中學。人們都說高考難,實際上比高考更難的是初升高,尤其是初中升入普通高中。職高的入學難度相對比普高要小很多,因為職高主要側重于職業(yè)教育,對于文化課要求不高,因此入學難度比普高要低很多。
2.學習內容不一樣
普高以學習文化課程為主,不學專業(yè)課程;職高以學習專業(yè)課程為主,學習文化課程為輔。普高的學習內容包括:語文、數學、外語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物等內容,涵蓋的文化課程很多很雜。職高以學習專業(yè)課程為主,例如計算機、文秘、醫(yī)學、護理、機電、汽修、烹飪等專業(yè)課程,在學習內容上與普通有很大的區(qū)別,基本上不學文化課,文化課最多是業(yè)余的自主學習。
3.高考不一樣
普高可以正常參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試,職高并不一定能夠參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試。普高本身就是面向普通高等學校招生的高級中學,自然是可以參加高考。但是職業(yè)高中則不一樣,有的職高專業(yè)是不能參加正常的普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試的,因為普通高等學校招生的專業(yè)與職高學生所學專業(yè)不一致時或者沒有對口招生計劃時,職業(yè)高中的學生是不能參加高考的。
4.培養(yǎng)目標不一樣
普高以培養(yǎng)可以進一步在大學深造的學生為主,職高以培養(yǎng)職業(yè)技術人才為主。普高的培養(yǎng)的目標就是為了培養(yǎng)更多的能夠考上大學的學生,而職高就是為了社會需求,尤其是職業(yè)需求的人才為主。
5.社會認可程度不一樣
普高社會認可程度高,職高社會認可程度低。從每個家長及學生的具體想法就可以看出,絕大部分學生都不愿意上職業(yè)高中,絕大部分家長也不愿意讓自己的孩子去讀職業(yè)高中。因為在大家看來,就讀了職業(yè)高中,今后就基本上與大學無緣,只能早早地步入職場,成為一名技術工人。所以,兩者地社會認可程度是完全不一樣的。
職高:全稱職業(yè)高級中學,是職業(yè)中學的一種,普通教育與職業(yè)教育相結合的中等學校,屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。大部分是上世紀八十年代在改革中等教育結構的基礎上由普通高中改建而成,培養(yǎng)目標與中等職業(yè)學校類似。
職業(yè)高級中學是中華人民共和國的一種職業(yè)教育學校,學生在校期間完成3年的學習之后就會給他們頒發(fā)中職畢業(yè)證,同樣他們也可以參加高考,但必須是對口高考,參加對口高考后學生們可以根據成績在招收對口高考的普通高校中自主擇校。
有一部分重點中職學校也開設3+2高職教育班,與高等職業(yè)技術學院合作,招收應屆初中畢業(yè)生,學制總共五年,畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的??莆膽{,3+2班前三年按中專標準收費,后兩年按??茦藴适召M。這樣出來的學生會獲得專科院校辦法的??莆膽{以及大專學歷。
學前教育專業(yè)
學前教育專業(yè)是針對0-6歲學前兒童的教育,主要分設在大學的教育學院。該專業(yè)不僅包括幼兒園語言教育、數學教育、音樂教育、體育教育、美術教育、科學教育、健康教育等,還有學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現代教育技術等課程。此外,學前教育專業(yè)的就業(yè)方向廣泛,除了幼兒園,還可以選擇幼兒出版社、針對幼兒和兒童的媒體等。
護理專業(yè)
護理專業(yè)是一個具有廣闊就業(yè)前景的領域。學生在此專業(yè)中主要學習人文社會科學知識、醫(yī)學基礎和預防保健的基本理論知識,并接受臨床護理技能的基本訓練。近年來,由于國家對護理專業(yè)的扶持和國內外護理人才緊缺的情況,使得護理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)機會增多。特別是女生,由于護理和幼師專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)穩(wěn)定、薪資待遇好,因此選擇這兩個專業(yè)的人數較多??傮w來說,只要專業(yè)學得好,護理專業(yè)的學生就業(yè)不是問題。
職高和普高的區(qū)別:職高課程以職業(yè)技能為主,普高課程以文化知識為主。職高會開設一些專業(yè)課程,例如計算機、電子、機械、建筑、美術、音樂等,而普高...
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