初中學(xué)習(xí)技巧:初中生提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在于制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、高效利用課堂時(shí)間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)會(huì)管理時(shí)間。初中生應(yīng)該制定一個(gè)明確且實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小目標(biāo),合理安排時(shí)間,確保每個(gè)科目都能得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。
1、初中生成績(jī)特別差,首先要改變學(xué)習(xí)的態(tài)度。有一句是這樣的,那就是態(tài)度決定高度。所以想要提高好成績(jī)一定要有一個(gè)正確的態(tài)度。
2、對(duì)上課這個(gè)問題。一定要做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí)這三個(gè)步驟。上課的時(shí)候遇到不會(huì)的問題一定要在下課以后一定要及時(shí)解決。
3、初中生成績(jī)特別差就要多做練習(xí)。題海戰(zhàn)術(shù)是為了讓我們看到各種不同的題型,看看都有那種解答方法。只要掌握這些東西以后,我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,說不定能用上。
首先,要集中注意聽。注意對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要,集中注意、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無(wú)所獲。
其次,要帶著問題、開動(dòng)腦子聽。有些初中同學(xué)聽課不善于開動(dòng)腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽課的針對(duì)性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。
再次,初中生學(xué)習(xí)要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中,應(yīng)該積極主動(dòng)地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
一、學(xué)習(xí)需要善于選擇
學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)并不一定有用,問題的關(guān)鍵是:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率有多高?有些中學(xué)生一天到晚都在學(xué)習(xí),但為什么學(xué)習(xí)效果不佳?解答這個(gè)問題的鑰匙就是高效利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。利用時(shí)間效率高的同學(xué),一定都是懂得舍棄的人,可以做到把自己的精力和時(shí)間花在有意義的事情上,可以集中注意力,可以做到讓不必要的事影響學(xué)習(xí)。
初中生需要明白,在學(xué)習(xí)上,往往計(jì)劃不如變化快,當(dāng)面臨多項(xiàng)選擇的時(shí)候,我們?cè)撛趺崔k?答案就是:只做最重要的事情。確保自己一直都在做最重要的事情,實(shí)際上也就是確保了自己的時(shí)間一直都在被高效地利用。中學(xué)生要保證自己的學(xué)習(xí)效率,就要多做和自己水平相適應(yīng)的題目,既有成就感又能提高自己的解題能力。太簡(jiǎn)單的題目不要一直做,太難的題目也不要“扭到費(fèi)”。
二、學(xué)習(xí)需要科學(xué)統(tǒng)籌
初中生必須學(xué)會(huì)讓不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和不同的時(shí)間相契合。對(duì)于需要大量閱讀、理解、背誦的東西,就要安排時(shí)間比較長(zhǎng)、精力比較充沛、不容易受到干擾的時(shí)間段來(lái)做。那么,那些精力不太旺盛,比較容易受干擾的時(shí)間用來(lái)做什么呢?那就是用來(lái)做題。因?yàn)樽鲱}的時(shí)候需要?jiǎng)庸P演算,可以強(qiáng)迫你集中注意力,即使周圍環(huán)境比較吵鬧,即使精力不太好,仍然可以達(dá)到練習(xí)的效果。
初中生對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),在做事情時(shí)養(yǎng)成一種緊迫感,在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要全神貫注,一心不能二用,做到玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),做到這些才能在最短的時(shí)間內(nèi),最有效地提高學(xué)習(xí)效率。
三、學(xué)習(xí)要積極主動(dòng)
初中生只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。中學(xué)生善于向人請(qǐng)教,把不懂的地方弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,不斷進(jìn)步。如此,才能逐步地提高學(xué)習(xí)效率。中學(xué)生上課要全神貫注地聽,作業(yè)要聚精會(huì)神地做,是中學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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