初二數(shù)學(xué)十幾分怎么補(bǔ) 如何提高成績(jī)

數(shù)學(xué)考試只考20分，應(yīng)該是孩子在學(xué)校的課堂上沒有聽進(jìn)去，他們很有可能純粹就是蒙的題目，根本就沒有去好好的做一做。所以作為家長(zhǎng)可以陪著孩子，從初一開始把最基礎(chǔ)的題目全部看一遍，每天根據(jù)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度看，看幾課的基礎(chǔ)知識(shí)就做幾道練習(xí)題。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間之后，孩子的基礎(chǔ)就會(huì)夯實(shí)一些。

初二數(shù)學(xué)十幾分怎么補(bǔ)

學(xué)會(huì)及時(shí)反思總結(jié)

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。知識(shí)都有一個(gè)遺忘規(guī)律，新學(xué)知識(shí)過(guò)了一段時(shí)間，如果不去溫習(xí)很容易遺忘，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)更需要及時(shí)復(fù)習(xí)、反思。如對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)、方法有沒有徹底掌握;學(xué)了哪些數(shù)學(xué)思想方法，如何運(yùn)用這些數(shù)學(xué)思想;經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固典型問(wèn)題，不要同樣問(wèn)題一而再再而三的錯(cuò)。

積累方法和適當(dāng)擴(kuò)展

初中階段的題型最大的特點(diǎn)就是出現(xiàn)壓軸題，無(wú)論是什么知識(shí)點(diǎn)都有可能出現(xiàn)壓軸題，這與小學(xué)階段的學(xué)什么考什么有巨大的區(qū)別。例如學(xué)習(xí)數(shù)軸，可以考數(shù)軸相關(guān)的概念，也可能考數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題壓軸題。再例如動(dòng)角問(wèn)題，一元一次方程應(yīng)用題等相關(guān)題型，對(duì)孩子而言有巨大的挑戰(zhàn)。這就要求孩子平時(shí)多接觸壓軸題，適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展，擴(kuò)展視野。

多做做經(jīng)典題型

數(shù)學(xué)考試都是由經(jīng)典題型和個(gè)別難題怪題構(gòu)成的，其中經(jīng)典題型的分值占了大的比例。到了初中階段，由于數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容的豐富，很多學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)題型，經(jīng)典題型的掌握并不是那么好，這樣就容易造成試卷上的失分。因此，我的第二條建議是適當(dāng)?shù)乃⑺㈩}，并總結(jié)歸納出一些經(jīng)典題型及其解題方法，這樣的話，成績(jī)很容易就提升到90分以上。

初二數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么補(bǔ)救

1、要充分利用好錯(cuò)題本

很多初二的同學(xué)沒有錯(cuò)題本，不會(huì)利用，甚至出現(xiàn)逃避錯(cuò)誤的行為，這種是大忌。所以孩子要把錯(cuò)誤的題目集中起來(lái)，然后學(xué)懂弄通，這樣慢慢的錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)就少了。特別是數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題，如果沒有弄懂，做到舉一反三，是很難提高成績(jī)的。

2、讓孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)

只有積極地學(xué)習(xí)，才可以感受到其中的興趣，才可以對(duì)學(xué)習(xí)更加有興趣。有了興趣，效果便會(huì)在不經(jīng)意中得到提升。初二學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，那么在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不明白的問(wèn)題，就要主動(dòng)向人求教，不明白的地方一定要搞懂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地累積，才可以提升成績(jī)。

3、提醒孩子不能死記硬背

有的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課本特別認(rèn)真，能夠背著書，就能把書本的概念、性質(zhì)等倒背如流。不過(guò)，有些重要的知識(shí)點(diǎn)確實(shí)需要牢記，但初二數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很多只要求孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用即可。因此花時(shí)間去背誦，只會(huì)降低自己的學(xué)習(xí)效率。

4、重視課堂筆記

課堂筆記的問(wèn)題很多孩子不重視，課堂之上老師講解的例題沒有整理好不說(shuō)，課堂練習(xí)也是隨意的寫寫畫畫，沒有形成完整的習(xí)題解答過(guò)程，知識(shí)學(xué)習(xí)起來(lái)也沒有形成完整的認(rèn)知過(guò)程。

初二數(shù)學(xué)考十幾分怎么辦

1、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持

學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)跑，特別是提高理科類的知識(shí)就更需要堅(jiān)持不懈的努力，如果孩子能夠堅(jiān)持下去，差不多可以兩個(gè)月從20分提升到了60分，再加上學(xué)校中老師的輔導(dǎo)和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，在中考之前從20分提高到100分不是難題。

2、從做基礎(chǔ)題入手

對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)差的孩子來(lái)說(shuō)，提高成績(jī)的最佳方法就是從做基礎(chǔ)題入手。因?yàn)榛A(chǔ)題的難度不大，與知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，只要孩子認(rèn)真審題，就能找到與之匹配的知識(shí)點(diǎn)，做題的準(zhǔn)確率也比較高，有助于提高孩子的學(xué)習(xí)自信心。

3、掌握數(shù)學(xué)概念

要抓住概念、原理、定義、公式，以及運(yùn)算方法等掌握數(shù)學(xué)概念有兩種方式。一是從大量的實(shí)例中總結(jié)歸納出關(guān)鍵特征，加以概括抽象形成概念，稱之為概念的形成。二是利用已有知識(shí)去理解掌握新概念，稱之為概念的同化。

4、鞏固基礎(chǔ)

基礎(chǔ)太差，就必須先去鞏固基礎(chǔ)，把課本認(rèn)認(rèn)真真過(guò)一遍，基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，基礎(chǔ)例題和練習(xí)題都過(guò)一遍，以學(xué)懂為標(biāo)準(zhǔn)，課本上的東西比較基礎(chǔ)，難度也不是很大，對(duì)于補(bǔ)基礎(chǔ)是最適用的。把基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)都梳理出來(lái)，首先對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)要理解和掌握，然后運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)去做一些基礎(chǔ)題。