在職高中開設的適合男生學的專業(yè)有計算機專業(yè)、機電類專業(yè)、汽修專業(yè)、數控類專業(yè)、建筑專業(yè)、電子商務專業(yè)、種植專業(yè)、旅游專業(yè)、財會專業(yè)和烹飪專業(yè)。
1、汽車運用與維修專業(yè)
就業(yè)方向:該專業(yè)為偏重實操性的專業(yè),學生畢業(yè)后可在汽車運輸企業(yè)、汽車維修企業(yè)、汽車品牌4S店等單位從事汽車的檢驗與質量監(jiān)測、汽車機電維修、維修管理和車輛技術管理等相關工作,還可以自己開店創(chuàng)業(yè)。
2、建筑工程施工專業(yè)
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)從事工程項目組織、現(xiàn)場施工管理、工程測量、施工安全、材料檢測、技術資料、工程監(jiān)理及質量驗收等專業(yè)工作。
3、計算機專業(yè)
就業(yè)方向:計算機專業(yè)畢業(yè)生工作主要取決于具體專業(yè)方向。比如可以從事計算機美工、動畫制作、影視等方面工作;可以到各類機關、企事業(yè)單位從事計算機操作與應用、電腦系統(tǒng)的安裝和維護、一般應用項目的輔助開發(fā)、數據處理工作以及計算機產品銷售等工作;還可以到廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)和其他企事業(yè)單位信息類崗位從事計算機圖形圖像處理、廣告設計與制作、桌面排版、數字影像處理等工作……
4、物流服務與管理專業(yè)
就業(yè)方向:主要面向國內各大物流企業(yè)、國際貨運公司、港口碼頭及工商企業(yè)內部物資儲運部門,從事倉儲管理、運輸調度、港口碼頭作業(yè)、特種設備操作、物流信息系統(tǒng)應用與維護、物資采購、客戶服務等工作。
1. 電子信息類專業(yè)
隨著科技的飛速發(fā)展,電子信息產業(yè)已經成為國民經濟的重要支柱產業(yè)。從手機、電腦到智能家居、無人駕駛等,都離不開電子信息技術的支持。因此,學習電子信息類專業(yè)的男生,無論是在就業(yè)市場還是發(fā)展前景上,都具有很大的優(yōu)勢。此外,這個專業(yè)的學習內容也比較豐富,包括電路設計、通信原理、信號處理等,可以培養(yǎng)出具備較強實踐能力和創(chuàng)新精神的技術人才。
2. 機械制造類專業(yè)
機械制造業(yè)是國民經濟的基礎產業(yè),對于男生來說,選擇機械制造類專業(yè)是一個不錯的選擇。這個專業(yè)涵蓋了機械設計、制造工藝、數控技術等多個方向,可以培養(yǎng)學生具備較強的實際操作能力和創(chuàng)新能力。此外,隨著工業(yè)4.0的到來,智能制造、機器人技術等領域的發(fā)展也為機械制造類專業(yè)的畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機會。
3.城市軌道交通運營服務
就業(yè)方向:
從事城市軌道交通運輸生產、行車調度和客運服務相關工作等。畢業(yè)生可在地鐵公司、城 市鐵路等企業(yè)從事站務員、列車乘務員、值班員、值班站長、調度員、地鐵司機、列車隊長等運營管理和服務崗位。
近年來我國大力推動城市軌道交通建設,地鐵、高鐵建設越發(fā)先進完善,對此相關人員配套極度缺乏。
城市軌道交通運營服務是完美契合這個缺口的,因此是一個值得選擇的專業(yè)。
1. 計算機應用技術專業(yè):學習此專業(yè)的學生畢業(yè)后通常從事技術型工作,他們的技能受到市場的青睞,薪資待遇相對較高。此外,這類工作通常在辦公室環(huán)境中進行,避免了惡劣天氣條件,且在互聯(lián)網IT行業(yè)工作有助于結識同行,共同學習和進步,加入到高質量的職業(yè)圈子中。
2. 電子商務專業(yè):電子商務專業(yè)的學生主要從事運營方面的工作,有一定工作經驗后,薪資水平可以達到6-8千元人民幣。這個領域的工作收入往往與個人業(yè)績掛鉤,有能力的員工可以通過提成獲得更高的收入。經驗豐富的專業(yè)人士也可以選擇自主創(chuàng)業(yè),如運營自媒體賬號、開設網店銷售商品或通過直播帶貨等方式。
3. 烹飪專業(yè):餐飲業(yè)是社會發(fā)展與人民生活中的重要組成部分,一直備受重視,且具有較高的利潤回報率。烹飪是一門有吸引力和吸金力的行業(yè)之一,且就業(yè)市場穩(wěn)定,不必擔心失業(yè)問題。
技校和職高的區(qū)別:?技校?:主要培養(yǎng)中等技術工人,注重動手實操能力,級別上相當于高中水平,但學歷是中級技工。職高?:著重培養(yǎng)中級技術人員和管...
讀職高可以幫助學生掌握實用的技能,從而在就業(yè)市場上獲得更多的機會。首先,職高學校重視實習和就業(yè)工作,為學生提供多項政策和制度,確保他們畢業(yè)后...
中專和職高的區(qū)別:職高一般指職業(yè)高中,是職業(yè)高級中學在改革教育結構的基礎上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校,大部分由普通中學改建而成。中專一般指中等專...
職高和中專的區(qū)別:中專的教育重心明顯偏向于職業(yè)技能的培養(yǎng),課程體系更緊密圍繞所選專業(yè)設計,注重實訓操作與實際應用能力的提升。職高在課程設置上...
中專和職高的區(qū)別:中專與職高的區(qū)別主要體現(xiàn)在教育性質、培養(yǎng)模式、升學途徑、就業(yè)導向和社會待遇等多個方面。選擇就讀中專還是職高,應根據學生的興...
讀職高可以幫助學生掌握實用的技能,從而在就業(yè)市場上獲得更多的機會。首先,職高學校重視實習和就業(yè)工作,為學生提供多項政策和制度,確保他們畢業(yè)后...
讀職高可以幫助學生掌握實用的技能,從而在就業(yè)市場上獲得更多的機會。首先,職高學校重視實習和就業(yè)工作,為學生提供多項政策和制度,確保他們畢業(yè)后...
職高好一點。職業(yè)高中培養(yǎng)學生的綜合能力好于技校。職業(yè)高中是一種中等職業(yè)教育,是普通高中和中等職業(yè)學校的結合體,旨在培養(yǎng)具備高中學歷和一定職業(yè)...