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    初二上學(xué)期成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    2024-08-02 09:49:09文/董玉瑩

    初二學(xué)習(xí)差,只要努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí),完全可以趕得上,因?yàn)槌醵闹R(shí)并不是很多,如果通過(guò)努力學(xué)習(xí),是可以將這些落下的課程補(bǔ)上來(lái)的。

    初二上學(xué)期成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    初二成績(jī)差還能趕上嗎

    答案還是肯定的,因?yàn)槌醵绻麤]有學(xué)習(xí)好,初三可以更加拼命學(xué)習(xí),補(bǔ)以前遺漏的知識(shí)點(diǎn),相信還是可以提高成績(jī)的。很多學(xué)生在初二階段都是比較松散的,確實(shí)這個(gè)時(shí)候還沒有做好升高中的準(zhǔn)備,還是處于貪玩的階段。

    如果長(zhǎng)期下去的話,成績(jī)會(huì)被同學(xué)們逐漸拉大,如果基礎(chǔ)過(guò)差的話,初三和同學(xué)們的差距也比較大,這樣對(duì)成績(jī)提高是相當(dāng)不利的,必須要十分重視,各個(gè)階段的提高工作。

    雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段,但是只要孩子想要學(xué)習(xí),想要補(bǔ)救和提高成績(jī),即使初二的成績(jī)不好也是可以改變的,針對(duì)成績(jī)薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法,比別的同學(xué)抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),即使成績(jī)差在初三補(bǔ)救也是來(lái)得及的。

    比如,孩子的語(yǔ)文成績(jī)不好,就要多多進(jìn)行背誦古詩(shī)詞,多進(jìn)行閱讀理解訓(xùn)練,同時(shí)也可以閱讀一些課外書籍,從而提高自己的寫作成績(jī)等等。

    初二孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差怎么辦

    1、要建立良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和習(xí)慣:做到規(guī)定的時(shí)間上床睡覺,培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子知道一天要學(xué)習(xí)哪些科目?jī)?nèi)容。讓孩子自己動(dòng)手制定一個(gè)小目標(biāo),每個(gè)學(xué)習(xí)階段取得小進(jìn)步來(lái)維持自信。

    2、給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、資源和支持:給孩子提供一個(gè)安靜、舒適、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,減少干擾和噪音。幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,提供家庭支持和鼓勵(lì)。

    3、注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)。初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容是初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ)。如果初一,沒有打好基礎(chǔ)的話,那么在初二學(xué)習(xí)的時(shí)候肯定會(huì)顯得非常吃力,所以說(shuō)要想提高成績(jī)首先就要注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,如果在哪里知識(shí)點(diǎn)比較薄弱的話,這需要學(xué)生及時(shí)的去翻看課本查看教材。找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),以便查漏補(bǔ)缺。初二知識(shí)點(diǎn)比較多,而且知識(shí)點(diǎn)在中考中的比例也非常大。

    初二上學(xué)期成績(jī)差怎么辦

    靈活運(yùn)用每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)

    死記硬背并不適合所有科目,比如英語(yǔ)單詞當(dāng)時(shí)記住了,也知道單詞的意思,可是一旦將單詞放到具體語(yǔ)境中,你就不會(huì)了,為什么呢?這是因?yàn)閱卧~的意思不止一個(gè),放在不同的文章中,釋義也不同,所以在初二上學(xué)期還是要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),能夠隨機(jī)應(yīng)變,視題目而定,也就能避免成績(jī)差的情況。

    重視考后分析

    當(dāng)孩子拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績(jī),家長(zhǎng)還要讓其對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái),把錯(cuò)處鮮明地標(biāo)示出來(lái),引起自己的注意,以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。

    同時(shí)要看看因?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分。經(jīng)過(guò)分析統(tǒng)計(jì),找出自己學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,這樣也就能在初二上學(xué)期逐漸提高成績(jī)了。

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