男生上技校可以讀模具專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)、家電維修專(zhuān)業(yè)、數(shù)控專(zhuān)業(yè)、畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)、建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、車(chē)輛工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)等。
1、模具專(zhuān)業(yè):培養(yǎng)模具設(shè)計(jì)與制造的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才,畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設(shè)計(jì)與制造,模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理工作。模具技校專(zhuān)業(yè)是男生選擇技校專(zhuān)業(yè)中第一熱門(mén)的。
2、汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè):隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展,汽車(chē)數(shù)量的增加,汽車(chē)維修人員的缺乏,需要一批,專(zhuān)業(yè)強(qiáng),素質(zhì)高的維修人員。選擇此技校專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生適宜從事汽車(chē)檢測(cè)與維修,汽車(chē)保險(xiǎn),汽車(chē)駕駛,汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo),也可從事與汽車(chē)相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理等工作。
3、家電維修專(zhuān)業(yè):家電維修已經(jīng)成為了現(xiàn)在發(fā)展的一個(gè)重要專(zhuān)業(yè),主要針對(duì)現(xiàn)在的常用家電的一個(gè)維修管理,主要學(xué)習(xí)電子電工基礎(chǔ)、家電維修、制冷安裝維修、高檔家電維修。畢業(yè)生可以自主創(chuàng)業(yè)、或在各大品牌家電銷(xiāo)售和修理企業(yè)做技術(shù)員亦可在企事業(yè)單位中從事電子技術(shù)方面的工作;
4、數(shù)控專(zhuān)業(yè):數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,普通機(jī)械正逐漸被高效率、高精度、高自動(dòng)化的數(shù)控機(jī)械所代替。選擇此技校專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)后可以成為數(shù)控機(jī)床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、數(shù)控設(shè)備維修人員、數(shù)控設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)人員、模具設(shè)計(jì)與制造人員。
5、畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè):畢業(yè)生從事畜禽養(yǎng)殖、疫病防治、飼料生產(chǎn)與銷(xiāo)售、獸藥生產(chǎn)與銷(xiāo)售企業(yè)及管理部門(mén),或在畜牧獸醫(yī)行業(yè)自主創(chuàng)業(yè)。這個(gè)也是一個(gè)比較有前景的創(chuàng)業(yè)類(lèi)型技校專(zhuān)業(yè)。
一、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是職業(yè)學(xué)校中的另一熱門(mén)專(zhuān)業(yè),它涵蓋了計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)方面的知識(shí)。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可從事軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、信息安全等方面的工作。對(duì)于喜歡計(jì)算機(jī)、對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有濃厚興趣的男生來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。此外,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)還具有創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)多、崗位穩(wěn)定性高等優(yōu)勢(shì)。
二、建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)
建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)從事建筑工程設(shè)計(jì)、建造、施工、管理等方面的技術(shù)人才的專(zhuān)業(yè)。隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展,建筑工程技術(shù)人才需求量逐年增加。對(duì)于具有較好體力和耐力的男生來(lái)說(shuō),建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很好的選擇。畢業(yè)后,可在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、施工、工程管理等領(lǐng)域找到滿(mǎn)意的工作。
三、車(chē)輛工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)
車(chē)輛工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)從事汽車(chē)制造、維修、檢測(cè)、質(zhì)量控制等方面的技術(shù)人才。隨著汽車(chē)行業(yè)的快速發(fā)展,汽車(chē)技術(shù)人才需求量也在不斷增加。對(duì)于對(duì)汽車(chē)有濃厚興趣的男生來(lái)說(shuō),車(chē)輛工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)無(wú)疑是一個(gè)值得考慮的選項(xiàng)。畢業(yè)后,可在汽車(chē)生產(chǎn)廠(chǎng)家、汽車(chē)維修、汽車(chē)檢測(cè)等領(lǐng)域找到合適的工作。
四、運(yùn)動(dòng)康復(fù)專(zhuān)業(yè)
這個(gè)行業(yè)跟護(hù)理行業(yè)有點(diǎn)像,甚至是從護(hù)理行業(yè)分支出來(lái)的,對(duì)于特殊人群的護(hù)理和康復(fù),人口老齡化的趨勢(shì)使得老年群體的健康問(wèn)題得到重視,這個(gè)技校專(zhuān)業(yè)的男生未來(lái)缺口大。
五、廚師專(zhuān)業(yè)
眾多女生喜歡著這樣的男生:帶著高高的白色帽子,認(rèn)真的給自己心愛(ài)的女生烹調(diào)出一手味道鮮美的食物,在某個(gè)特別的節(jié)日里會(huì)讓你感覺(jué)到無(wú)比的幸福。學(xué)廚師除了興趣之外,這個(gè)行業(yè)本身的發(fā)展也是學(xué)生們選擇的一個(gè)重要因素。餐飲業(yè)多年來(lái)一直保持著較強(qiáng)的增長(zhǎng)勢(shì)頭,同時(shí)也帶動(dòng)了餐飲行業(yè)薪資水平的上揚(yáng)。廚師薪資水平名列前茅,被譽(yù)為十大黃金職業(yè)之一,廚師具有高薪低壓、工作穩(wěn)定、永不失業(yè)等優(yōu)勢(shì),成為眾人爭(zhēng)相選擇的職業(yè)。
技校畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì):技工學(xué)校畢業(yè)生實(shí)操能力更強(qiáng)、技工學(xué)校畢業(yè)生工作經(jīng)驗(yàn)更豐富、國(guó)家政策大力支持職業(yè)教育、技工學(xué)校畢業(yè)生可選升學(xué)+就業(yè)。技工學(xué)校...
技校,全稱(chēng)為技工學(xué)校,是一類(lèi)以培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人為主的學(xué)校。它與中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(中專(zhuān))、職業(yè)高中(職高)等同屬于中等職業(yè)教育層次,等同于高中層次...
技校和職高的區(qū)別:技校,即技工學(xué)校,一般由企業(yè)舉辦,歸屬于人社部門(mén)主管,更注重職業(yè)技能的培訓(xùn)。?職高,即職業(yè)高中,大多數(shù)由普通中學(xué)改建而成,...
選擇技校還是中專(zhuān)取決于個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)、?學(xué)習(xí)興趣以及經(jīng)濟(jì)狀況。?技校和中專(zhuān)都是中等職業(yè)教育的重要組成部分,?它們各有優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),?適合不同需...
技校,全稱(chēng)為技工學(xué)校,是一類(lèi)以培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人為主的學(xué)校。它與中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(中專(zhuān))、職業(yè)高中(職高)等同屬于中等職業(yè)教育層次,等同于高中層次...
技校和中專(zhuān)的區(qū)別:?中專(zhuān)屬于中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,?分為普通中專(zhuān)和職業(yè)中專(zhuān)、?成人中專(zhuān)(?含職工中專(zhuān))?,?與職業(yè)高中、?技工學(xué)校等有所區(qū)別。?技校...
選擇職高還是技校,?取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。?對(duì)于那些中考文化課成績(jī)較好,?有潛力提升,?且不想放棄高考,?希望繼續(xù)深造的學(xué)生,?職...
技校和中專(zhuān)不是一樣的學(xué)校。?它們?cè)诮逃齼?nèi)容、?培養(yǎng)目標(biāo)以及畢業(yè)證書(shū)等方面存在差異,?不屬于完全相同的學(xué)校。?學(xué)生在選擇時(shí)應(yīng)根據(jù)自己的興趣、?...