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    初一提高數(shù)學(xué)成績訣竅有哪些 怎么提高數(shù)學(xué)成績

    2024-07-10 11:32:09文/宋艷平

    在上課的時候,學(xué)生首先要學(xué)會專注聽老師講課。在一節(jié)課之中,老師會講述許多數(shù)學(xué)知識點,只有聽懂了老師講的知識點,才能鞏固自己的初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。因此,學(xué)生應(yīng)該盡可能地集中精力聽老師講課,不要走神、逃課或者打瞌睡。

    初一提高數(shù)學(xué)成績訣竅有哪些 怎么提高數(shù)學(xué)成績

    初一提高數(shù)學(xué)成績訣竅

    一、專注聽課

    在上課的時候,學(xué)生首先要學(xué)會專注聽老師講課。在一節(jié)課之中,老師會講述許多初一數(shù)學(xué)知識點,只有聽懂了老師講的知識點,才能鞏固自己的初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。因此,學(xué)生應(yīng)該盡可能地集中精力聽老師講課,不要走神、逃課或者打瞌睡。

    二、注重積累筆記

    初一數(shù)學(xué)學(xué)科知識點比較多,孩子很難都記得住。學(xué)生可以將課堂筆記、課本知識點和練習(xí)題的解題方法等內(nèi)容盡量地記錄下來,以便后續(xù)復(fù)習(xí)。在積累筆記的時候,可以借鑒各種方法,例如制作標(biāo)簽或者整理表格來幫助自己分類和記憶。

    三、注意學(xué)習(xí)方法

    除了學(xué)習(xí)態(tài)度之外,學(xué)習(xí)方法也是學(xué)生提高初一數(shù)學(xué)成績的關(guān)鍵。為了提高學(xué)習(xí)效率,還需要注意學(xué)習(xí)方法。對于初一數(shù)學(xué)學(xué)科來說,需要掌握的知識點比較多且抽象,所以學(xué)生應(yīng)盡量使用各種方法來幫助自己理解。例如,在解題時可以多畫出圖形來幫助理解問題,或者利用各種輔助工具來幫助計算。

    初一數(shù)學(xué)考試如何拿高分

    1、注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

    初一孩子數(shù)學(xué)成績差,主要是由于數(shù)學(xué)課本內(nèi)容,基礎(chǔ)考點知識,以及知識結(jié)構(gòu)掌握不扎實,基本題型和公式掌握不熟練等等,造成孩子在初一數(shù)學(xué)科目上,欠缺基本的思維邏輯推理能力,對基本考點知識的應(yīng)用能力差。學(xué)生應(yīng)該先熟讀初一數(shù)學(xué)課本內(nèi)容,熟記課本各章節(jié)重要的公式、定理、重要例題,一定要打好基礎(chǔ),才能補(bǔ)救初一數(shù)學(xué)成績差的問題。

    2、多做練習(xí)題

    初一要想提高數(shù)學(xué)成績一定要多做練習(xí)題,多做一些基礎(chǔ)性的問題,可以起到提高解決問題能力的作用。在解決問題的過程中,要掌握一個原則:掌握解決問題的技巧,不盲目訓(xùn)練,不鉆牛角尖。在解決問題的過程中,要更加注重解決問題的思路、方法和技巧,掌握解決問題的思路,總結(jié)解決問題的技巧。

    初一數(shù)學(xué)如何快速提高成績

    一、明確目標(biāo)

    要想提高初一數(shù)學(xué)成績,首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個目標(biāo)應(yīng)該是具體、可衡量的,例如:期末考試數(shù)學(xué)成績提高20分。只有明確了目標(biāo),才能更有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    二、掌握基礎(chǔ)知識

    初一數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識是非常重要的,因為它是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。要想快速提高成績,必須先掌握好基礎(chǔ)知識。可以通過閱讀教材、做習(xí)題、等方式來鞏固基礎(chǔ)知識。

    三、培養(yǎng)解題能力

    解題能力是初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心能力,也是提高成績的關(guān)鍵。要想提高解題能力,需要多做練習(xí)題,尤其是一些典型例題和難題。在做題過程中,要學(xué)會分析題目,找出關(guān)鍵信息,運用所學(xué)知識進(jìn)行推理和運算。此外,還可以通過參加數(shù)學(xué)競賽、閱讀數(shù)學(xué)名著等途徑來提高解題能力。

    初一怎么提高數(shù)學(xué)成績

    1、因為基礎(chǔ)不好,不夠扎實

    學(xué)習(xí)過程中,數(shù)學(xué)定義、公式記憶不熟練,基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學(xué)在平時看書的時候覺得這些差不多都會了,但一遇到考試,才發(fā)現(xiàn)實際上還有很多知識并沒有完全掌握,經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。

    2、因為學(xué)習(xí)方法不好,沒掌握好學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)的方法

    在初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時候,雖然對相關(guān)知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了,可并沒有及時應(yīng)用,其中的解題方法得不到及時的鞏固,這樣時間一長就會發(fā)現(xiàn),之前靠短時記憶的內(nèi)容竟然都忘了,或者基礎(chǔ)的題型稍加變型就不會做了。

    3、因為初一數(shù)學(xué)的邏輯思維能力和習(xí)慣有所欠缺

    每個人思維能力各不相同,思維習(xí)慣也各有所長,有些同學(xué)比較偏向形象和感性思維,對于初一數(shù)學(xué)的數(shù)字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學(xué)對于初一數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理解方面不會有太大問題,但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。

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