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    初一歷史怎么學好 如何補救

    2024-07-07 17:03:45文/宋艷平

    一定要對錯是重視起來,而現(xiàn)在的初一歷史學生在學習的過程中大都是喜歡作對題,因為對的題不費腦子,省事,又能顯出自已的水平有多高,在自已已掌握的知識里來回的去埋頭苦干等于浪費你的時間,要學會在錯題中不放松,作錯的題型一定要反復的去看。

    初一歷史怎么學好 如何補救

    初一歷史怎么學好

    1、抓錯題的方法學習初一歷史

    一定要對錯是重視起來,而現(xiàn)在的初一歷史學生在學習的過程中大都是喜歡作對題,因為對的題不費腦子,省事,又能顯出自已的水平有多高,在自已已掌握的知識里來回的去埋頭苦干等于浪費你的時間,要學會在錯題中不放松,作錯的題型一定要反復的去看。

    錯題才是拉開你和其它同學分值的方法,初一歷史不用浪費那么多的時間,緊盯著自已的每次作業(yè)中的錯題就行了,把更多的時間留給“主科”也并不影響歷史的成績。

    2、掌握記憶方法

    初一歷史學習中有很多的事件和時間點是需要我們記住的。這里給大家推薦幾種好的記憶方法:聯(lián)想記憶法:把時間點和自身熟悉的事情聯(lián)系起來記憶,這樣的記憶既快速又長久;理解記憶法:在理解的基礎(chǔ)上記憶;口訣記憶法:編一些口訣可以幫助同學們更有趣的記憶。

    3、建立時間框架

    初一歷史最主要的是記住各個時間點的相互聯(lián)系。在學習過程中,家長可以讓孩子學著建立時間框架,這樣就能了解不同時代的政治、經(jīng)濟、文化,也能更好地做題。

    初一歷史怎么學才能提高成績

    1.熟讀課本

    初一歷史對課本已有知識的把握程度的考察非常重視。所以,要與針鋒相對,課本是法寶。方法是一遍遍地看。抓住書本框架,背熟目錄和小標題。

    因為每一本歷史書都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體,背熟目錄才能準確把握初一歷史發(fā)展的線索,建立知識點之間的深入聯(lián)系,為知識的遷移和運用奠定基礎(chǔ)。考場答題時,才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點而失分。

    2.注重整理筆記,抄錄書里

    很多同學沒有單獨的初一歷史筆記本,而是把筆記抄到書里,方便和課本知識緊密聯(lián)系。有的同學還會把幾本參考資料的延伸知識或者精辟見解都抄錄在書中,翻閱課本時也會一起復習。這樣在考試中你的歷史語言表達會更加完善和專業(yè),涉略面和跨度也更廣,進而得分更高。

    初一歷史差如何補救

    1、掌握正確的背誦方法

    學歷史,背誦是基礎(chǔ),但背誦一定要講究方式方法。按照時間線是一種方法,也可以利用思維導圖去畫出每個歷史時期的歷史時間導圖,或者每節(jié)課程的思維導圖。

    把重點關(guān)鍵詞都找出來,一張思維導圖就是一節(jié)課,這樣記憶起來也非常的方法,只要看著那些關(guān)鍵詞基本上就能復述整節(jié)課的內(nèi)容。思維導圖具有發(fā)散和聚合功能,用來記憶是非常好的工具。

    2、學會預習

    在初一歷史培養(yǎng)學生養(yǎng)成預習的習慣尤為重要,預習是先行一步?!胺彩骂A則立,不預則廢”。初中科目多,時間緊,課前做好預習,聽課效率大大提高。課堂上聽明白,做起練習游刃有余,成績好是自然而然的事情。

    以初一歷史學科為例,提前預習,可以先把單元大標題看一遍,單元導語看和讀各一遍。課文歷史事件從時間、地點、人物、原因、經(jīng)過和影響六因素去劃書和分析。影響一般難度較大,如果你不理解,上課時重點去聽,重點去突破。這樣聽課針對性明顯變強。

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