初三物理學(xué)好的竅門都有哪些

物理講的是“萬(wàn)物之理”，在我們身邊到處都蘊(yùn)含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識(shí)。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。多抬頭看看天空，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原”知識(shí)在生活當(dāng)中處處都有。一旦養(yǎng)成用物理知識(shí)解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)物理這么有魅力，這么有趣。

初三物理學(xué)好的竅門

一、物理基礎(chǔ)知識(shí)要記憶深刻

1、首先，物理的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于做題來(lái)說(shuō)是非常重要的，所以一些物理概念和定理之類的知識(shí)點(diǎn)初三學(xué)生們一定要記清楚，如果找不到什么記憶的訣竅那么就算死記硬背也要記下來(lái)。

2、初三學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的時(shí)候應(yīng)該知道，其實(shí)很多時(shí)候知識(shí)點(diǎn)的旁邊都會(huì)有相應(yīng)的插圖來(lái)解釋這一知識(shí)點(diǎn)，所以初三學(xué)生們可以把對(duì)應(yīng)的圖片記下來(lái)，這樣在腦里稍微一轉(zhuǎn)彎，可能物理的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)了。

二、多做實(shí)驗(yàn)

這是探究精神的前提，在你去用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證問(wèn)題前，首先要知道這些實(shí)驗(yàn)儀器有什么用，如何用，那么就要多做實(shí)驗(yàn)，建議買一套實(shí)驗(yàn)器材，沒(méi)事多搗鼓搗鼓，受益頗多。

三、初三課后重視復(fù)習(xí)過(guò)程

初三課下學(xué)物理，不僅僅是做題、做作業(yè)、考前預(yù)習(xí)。把原來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)，較為系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍，是非常高效率的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)很好的復(fù)習(xí)技巧，就是把教材基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，與做過(guò)的題，特別是錯(cuò)題相聯(lián)系。

比如，我們已經(jīng)學(xué)完了電流這部分內(nèi)容，在課后溫習(xí)教材電流這塊內(nèi)容時(shí)，想到了原來(lái)這里有好幾道典型的錯(cuò)題，都是電路沒(méi)分析清除導(dǎo)致后面全錯(cuò)了。

或者看初三課本上浮力這部分內(nèi)容時(shí)，想到了作業(yè)或考試卷的幾道錯(cuò)題，或不好理解的難題，就把這些錯(cuò)題與錯(cuò)因記在課本上。類似于：這里有三道非常典型易錯(cuò)題，抽空翻看某輔導(dǎo)書(shū)的第X頁(yè)。

同樣，在做題時(shí)遇到了障礙，比如這道題想了一刻鐘還是沒(méi)有思路，找不到切入點(diǎn)，就可以在題邊上用記號(hào)筆標(biāo)注：需要再把課本上某頁(yè)的公式、推論等，再好好看看。

初三物理學(xué)習(xí)方法

1、因素分析法，運(yùn)用有關(guān)初三物理公式，列出與問(wèn)題有關(guān)的和類關(guān)系式，了解不變因素，分析問(wèn)題涉及的變量，作出解答，例如同一物體在同一水平面上分別以5米/秒的速度和1米/秒的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力的大小怎樣變化。

2、圖示法，認(rèn)真審題，把題設(shè)景象通過(guò)畫(huà)圖表示出來(lái)，便如力學(xué)中受力分析示意圖，光學(xué)中的光路圖，電學(xué)中的電路圖。

3、極端法，有意擴(kuò)大變量差異，擴(kuò)大變化可使問(wèn)題更加明顯，易辯加深對(duì)問(wèn)題的討論。例如測(cè)量中的誤差。

4、整體法，把研究的幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的對(duì)象作為一個(gè)整體考慮，可化簡(jiǎn)為易。

5、反證法，對(duì)一些命題舉出反例給予否定。對(duì)于“一定”“肯定”等字眼特別有效。

初三物理學(xué)好的竅門

1、要熟讀課本。

熟悉初三物理課本上的基本概念。萬(wàn)變不離其宗，所有的知識(shí)最終的來(lái)源都是課本，因此課本上關(guān)于某些物理術(shù)語(yǔ)的概念，必須做到理解和掌握，要清楚基本概念，熟悉基本規(guī)律，熟練基本方法，理解基本概念在做題的過(guò)程中才知道怎樣解題，才有解題思路，知道從哪里下手。

2、動(dòng)手能力很重要。

其實(shí)剛剛也有講過(guò)，拿電學(xué)和力學(xué)來(lái)說(shuō)，都需要?jiǎng)邮帜芰?，也就是說(shuō)要學(xué)好力學(xué)和電學(xué)的話，動(dòng)手畫(huà)圖能力看圖能力、對(duì)圖形的掌握能力等等都需要掌握。但是很多學(xué)生沒(méi)辦法養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，都只是靠?jī)芍谎劬ψx題，很少愿意動(dòng)手去畫(huà)圖，計(jì)算的時(shí)候更加不愿意動(dòng)手，而是利用計(jì)算器這個(gè)數(shù)學(xué)工具來(lái)代替手算。這些小細(xì)節(jié)對(duì)于學(xué)習(xí)物理都起到了阻礙的作用。

3、經(jīng)常查漏補(bǔ)缺，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。

初三物理知識(shí)點(diǎn)太難了，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)？課堂老師講的內(nèi)容咋聽(tīng)都聽(tīng)不懂，是嗎？同學(xué)們肯定不這么認(rèn)為。那么，為啥考試總是考不出好成績(jī)呢？

一個(gè)非常重要的原因，平時(shí)學(xué)習(xí)一知半解，積累了很多似是而非、模棱兩可的問(wèn)題。等到步入考場(chǎng)，這些問(wèn)題就集中爆發(fā)了。曾有學(xué)生對(duì)我說(shuō)：考試的時(shí)候總覺(jué)得哪里的知識(shí)都有印象，可哪里都掌握得不夠透徹，做起題來(lái)畏首畏尾。

初三物理知識(shí)前后聯(lián)系緊密，前面所學(xué)總是后面的基礎(chǔ)。前面學(xué)得不扎實(shí)，后面知識(shí)的學(xué)習(xí)就很吃力。所以，越有漏洞就越難跟上，學(xué)起來(lái)越吃力。而學(xué)霸們?yōu)樯队X(jué)得學(xué)習(xí)很輕松呢？就是因?yàn)榍懊婊A(chǔ)好，沒(méi)有什么遺漏。無(wú)論是課堂聽(tīng)課還是課后做題，都是更加輕松的。

從試卷來(lái)看，初中物理難題無(wú)一例外都是綜合題，一道難題會(huì)涉及到多個(gè)考點(diǎn)。比如說(shuō)，液體壓強(qiáng)與浮力相結(jié)合；再比如說(shuō)，電路分析與歐姆定律、焦耳定律結(jié)合，等等。這些題是提分題，區(qū)分度大，想考出好成績(jī)，就必須拿下。

如果初三物理前面有些學(xué)得不扎實(shí)，有漏缺之處，必須盡快去彌補(bǔ)。