初二數(shù)學(xué)太差了怎么辦 初二數(shù)學(xué)補(bǔ)救最佳方法有哪些

初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽(tīng)講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。同時(shí)要說(shuō)明一點(diǎn)，許多孩子容易忽略，老師所講的數(shù)學(xué)思想、初二數(shù)學(xué)方法，而注重題目的解答，其實(shí)諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法。

初二數(shù)學(xué)太差了怎么辦

1、抓住課堂。初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽(tīng)講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。同時(shí)要說(shuō)明一點(diǎn)，許多孩子容易忽略，老師所講的初二數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而注重題目的解答，其實(shí)諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答，要找到學(xué)習(xí)方法。

2、勤思考，多提問(wèn)。對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問(wèn)底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是數(shù)初二學(xué)。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑，這樣孩子才能提高成績(jī)。

3、積累經(jīng)典題型。很多基礎(chǔ)薄弱的孩子，面對(duì)初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，可能要補(bǔ)的問(wèn)題很多，但這么多問(wèn)題也輕重之分，孩子要學(xué)會(huì)摘錄一些好題、經(jīng)典題等等。無(wú)論是誰(shuí)學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)，都會(huì)有做錯(cuò)題目的時(shí)候，對(duì)于容易犯的錯(cuò)誤，要做好錯(cuò)題筆記，分析錯(cuò)誤原因，找到糾正的辦法，這樣數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。對(duì)于初二數(shù)學(xué)當(dāng)中一些經(jīng)典題型，要進(jìn)行及時(shí)摘錄，多理解。

初二數(shù)學(xué)補(bǔ)救最佳方法

1、提前預(yù)習(xí)課本

帶上不懂的知識(shí)到了課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不能走神，不能睡覺(jué)，腦子里想的都是老師所講的內(nèi)容，很多初中生聽(tīng)初二數(shù)學(xué)課覺(jué)得很枯燥，提不起精神昏昏欲睡，數(shù)學(xué)肯定學(xué)不好。

2、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

要想學(xué)好初二數(shù)學(xué)，大量做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高初二數(shù)學(xué)成績(jī)。剛開(kāi)始做題的時(shí)候先以書(shū)上習(xí)題為主，答好基礎(chǔ)，然后逐漸增加難度，開(kāi)拓思路，練習(xí)各種類(lèi)型的解題思路，對(duì)于容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的題型，應(yīng)該記錄下來(lái)，反復(fù)加以聯(lián)系。

初二數(shù)學(xué)成績(jī)差補(bǔ)救方法

在學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)時(shí)，很難一次性將某個(gè)知識(shí)點(diǎn)完全掌握，需要不斷地鞏固和反思，才能確保自己真正理解和掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

因此，建議同學(xué)們花時(shí)間復(fù)習(xí)課堂筆記、習(xí)題課的題目、模擬考試卷等，及時(shí)總結(jié)和反思。如此一來(lái)，才能慢慢地提高自己的初二數(shù)學(xué)基礎(chǔ)水平。

另外，可以通過(guò)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽或者參與數(shù)學(xué)研究小組等方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。這些活動(dòng)往往涉及較難的數(shù)學(xué)題目，需要同學(xué)們細(xì)致地分析問(wèn)題，迅速尋找規(guī)律并運(yùn)用初二數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。這樣一來(lái)，可以培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維能力，并對(duì)于應(yīng)付難度更高的初二數(shù)學(xué)題目有很好的幫助。

初二數(shù)學(xué)成績(jī)差如何補(bǔ)救

1、大量做題、整理錯(cuò)題。

在初二數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)你認(rèn)為已經(jīng)掌握的前提下，孩子接下來(lái)要做的就是大量做題，比如初二數(shù)學(xué)思想和知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，看課本根本看不出來(lái)什么，只有通過(guò)大量的做題，才能掌握。刷題時(shí)錯(cuò)題才是最寶貴的財(cái)富，做題的錯(cuò)題一定要整理到錯(cuò)題本上，而且要經(jīng)常復(fù)習(xí)，做到不一錯(cuò)再錯(cuò)。

2、多主動(dòng)思考。

初二數(shù)學(xué)成績(jī)差的學(xué)生，每天必須要做一遍老師所講的例題，達(dá)到熟練掌握解題方法的程度，然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，遇到難題要?jiǎng)幽X，動(dòng)手，學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)最怕的是只動(dòng)眼，不動(dòng)腦思考更不動(dòng)手計(jì)算，而且從來(lái)不做例題，不整理錯(cuò)題，數(shù)學(xué)學(xué)不好，直接影響物理化學(xué)也學(xué)不好，結(jié)果達(dá)普高線(xiàn)都困難。