2024金華中考語(yǔ)文作文題目：材料作文

2024金華中考語(yǔ)文作文題目：假如有人問(wèn)，你好像很努力但并沒(méi)得到回報(bào)？但是我會(huì)跟他說(shuō)：我雖沒(méi)得到什么，但失去了懈怠、怯懦、浮躁、無(wú)知……就此選擇角度發(fā)表觀點(diǎn)。

2024金華中考語(yǔ)文作文題目

假如有人問(wèn)，你好像很努力但并沒(méi)得到回報(bào)？但是我會(huì)跟他說(shuō)：我雖沒(méi)得到什么，但失去了懈怠、怯懦、浮躁、無(wú)知……就此選擇角度發(fā)表觀點(diǎn)。

要求：

（1）題目自擬，文章不少于500字；

（2）不要套作，不得抄襲；

（3）不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

2023金華中考語(yǔ)文作文題目

這是一則漫畫(huà)題:

小孩:天上會(huì)不會(huì)有兩個(gè)太陽(yáng)?

大人:天上怎么會(huì)有兩個(gè)太陽(yáng)?

這幅漫畫(huà)引發(fā)你怎樣的回憶，激發(fā)你怎樣的思考，或是引起你怎樣的創(chuàng)意想象?不少于500字。

2022金華中考語(yǔ)文作文題目

從下面兩道題中任選一題，寫(xiě)一篇文章。（50分）

題目一：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。從了解到喜歡再到以此為樂(lè)，是逐步“走進(jìn)”的過(guò)程。回憶初中三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，寫(xiě)一篇記敘性文章，講述你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路上走向“樂(lè)”的經(jīng)歷。

題目二：有人認(rèn)為，“走進(jìn)”永無(wú)止境。我們應(yīng)該不斷追求“走進(jìn)”，也有人認(rèn)為，“走進(jìn)”的同時(shí)也要學(xué)會(huì)“走出”，不能沉浸其中無(wú)法自拔。對(duì)此，你怎么看？自選角度，寫(xiě)一篇議論性文章。

要求：①文題自擬；②不少于500字；@不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

2021金華中考語(yǔ)文作文題目

金華今年的作文，有兩則材料：一個(gè)是教育部校園安全管理的文件，要主動(dòng)關(guān)切學(xué)生的心理情感訴求。還有一個(gè)材料是校園漫畫(huà)，畫(huà)的是：某些學(xué)校為了學(xué)會(huì)安全，怕有事，禁止學(xué)生學(xué)生課余時(shí)間出教室。
下面有兩道題目，二選一。
題目一：記敘文，寫(xiě)自己所看到的保護(hù)學(xué)生安全的現(xiàn)象。
題目二：發(fā)言稿，學(xué)校召開(kāi)“如何保護(hù)學(xué)生安全”座談會(huì)，作為學(xué)生代表發(fā)言。

寫(xiě)好金華中考語(yǔ)文作文的訣竅

認(rèn)真觀察生活：金華中考語(yǔ)文作文從生活中獲取寫(xiě)作靈感，使文章內(nèi)容更加真實(shí)細(xì)膩。

養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣：記錄生活中的點(diǎn)滴，有助于積累金華中考語(yǔ)文作文寫(xiě)作素材和提高寫(xiě)作能力。

掌握作文模板：學(xué)習(xí)并模仿金華中考語(yǔ)文作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，逐漸形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格。

注意審題和立意：準(zhǔn)確理解題目要求，確保文章不跑題，立意明確。

金華中考語(yǔ)文作文的結(jié)構(gòu)清晰，條理分明：確保文章的開(kāi)頭引人入勝，中間部分圍繞中心思想展開(kāi)，結(jié)尾總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨。

語(yǔ)言生動(dòng)，表達(dá)得體：金華中考語(yǔ)文作文善于運(yùn)用修辭手法，使語(yǔ)言生動(dòng)形象，同時(shí)表達(dá)要得體，符合語(yǔ)境和人物身份。

素材豐富，內(nèi)容充實(shí)：金華中考語(yǔ)文作文的積累好詞好句、名人名言等素材，使文章內(nèi)容更加充實(shí)。字跡工整，卷面整潔：注意字跡和卷面的整潔度，給閱卷老師留下好印象。

掌握表現(xiàn)手法：如聯(lián)想、鋪墊、象征等，這些手法可以使文章內(nèi)容更加豐富和有深度。