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    七年級下冊生物知識點有哪些 必背知識點歸納

    2024-06-22 13:46:31文/宋艷平

    七年級下冊生物知識點:蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、2片子葉)(雙子葉植物)。玉米種子:果皮和種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、1片子葉)、胚乳(單子葉植物)

    七年級下冊生物知識點有哪些 必背知識點歸納

    七年級下冊生物知識點

    種子植物

    1、種子的結(jié)構(gòu)

    蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、2片子葉)(雙子葉植物)

    玉米種子:果皮和種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、1片子葉)、胚乳(單子葉植物)

    胚是幼小的生命體,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉;子葉和胚乳中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),為種子的萌發(fā)和早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì);種皮能保護種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

    2、種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子。

    3、種子植物包括*子植物(種子無果皮包被)和被子植物(種子有果皮包被)。

    常見的*子植物:油松、雪松、云杉、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏等;

    常見的被子植物:玉米、小麥、水稻、牡丹、刺槐、檳榔、玫瑰、菊、杏、蘋果等;

    4、果實由果皮和種子組成。

    果皮可以保護種子免受昆蟲的叮咬,以及外界環(huán)境中其他不利因素的危害。

    5、種子的傳播方式:借助風力、水力、動物等傳播。

    被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。

    種子的萌發(fā)

    1、種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。

    2、種子萌發(fā)的自身條件:籽粒飽滿、具有完整的胚、儲存時間短、已度過休眠期。

    3、測定種子的發(fā)芽率(發(fā)芽種子數(shù)/供檢測的種子數(shù)×100%)和抽樣檢測。

    4、種子萌發(fā)的過程:吸收水分,子葉和胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長(發(fā)育成連接根和莖的部分),胚芽發(fā)育成莖和葉。

    植株的生長

    1、根尖的結(jié)構(gòu):根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。

    2、根生長最快的部位是:伸長區(qū)。

    3、根的生長一方面靠分生區(qū)細胞數(shù)量的增加,一方面要靠伸長區(qū)細胞體積的增大。

    4、枝條是由芽發(fā)育成的.

    開花和結(jié)果

    1、花由花芽發(fā)育而來。

    2、花的結(jié)構(gòu):花瓣、花蕊【雌蕊(柱頭、花柱、子房)雄蕊(花藥、花絲)】花托、萼片。

    3、傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程。

    4、受精:花粉粒中的精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵的過程。

    5、人工輔助授粉。

    目的:為了彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足。

    方法:先采集花粉,然后把花粉涂抹或傾斜撒在同種植物的柱頭上。

    七年級下冊生物知識點有哪些

    1、人類的起源和發(fā)展

    現(xiàn)代類人猿與人類的關(guān)系接近

    人類的進化過程主要特征: 起源森林古猿 運動方式:臂行、半直立行走、直立行走 使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用簡單工具、制造和使用復雜工具,生活習性以及語言的產(chǎn)生自己總結(jié):

    2、人的生殖

    1)概念:產(chǎn)生生殖細胞,繁殖新個體的過程,也是種族延續(xù)的過程。

    2)男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能:

    睪丸:產(chǎn)生精子和分泌雄性激素 內(nèi)生殖器 附睪:貯存和輸送精子

    輸精管:輸送精子 精囊腺和前列腺:分泌黏液 外生殖器 陰囊:保護睪丸 陰莖:排精、排尿

    3)女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能:

    卵巢:產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素 內(nèi)生殖器 輸卵管:輸送卵細胞,受精的場所

    子宮:胚胎發(fā)育的場所 陰道:月經(jīng)流出,胎兒產(chǎn)出的通道 外生殖器:即外陰

    4)精子、卵細胞和受精 精子:小,似蝌蚪,有長尾,能游動 卵細胞:球形,人體內(nèi)最大的細胞,細胞質(zhì)中的卵黃為胚胎初期發(fā)育提供營養(yǎng) 受精:精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程。受精場所:輸卵管

    5)胚胎的發(fā)育和營養(yǎng):

    發(fā)育:受精卵、 胚胎、 胎兒 、嬰兒

    營養(yǎng):胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自卵黃;胚胎在子宮里的發(fā)育所需要的營養(yǎng)通過胎盤從母體獲得。

    3、青春期

    青春期發(fā)育:

    形態(tài)特點:身高、體重迅速增長 ;大腦 :功能特點 心臟 結(jié)構(gòu)、功能完善化 ;

    性器官的發(fā)育:性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育的突出特征 ;性發(fā)育 :主要受到促性腺激素和性激素的調(diào)節(jié)

    第二性征的發(fā)育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的調(diào)節(jié)。

    青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高和體重迅速增長;青春期發(fā)育的突出特征是性發(fā)育和性成熟。

    七年級下冊生物知識點總結(jié)

    1.19世紀,進化論的建立者達爾文提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。

    2.四種現(xiàn)代類人猿:大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩。

    3.由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化,使得部分古猿進化成現(xiàn)在人。

    4.人與猿分界的標準之一是直立行走。

    5.類人猿與人類的根本區(qū)別在于:

    (1)運動方式不同(人類直立行走,類人猿臂行。)

    (2)制造工具的能力不同(會不會制造工具是人和動物的根本區(qū)別。)

    (3)腦的發(fā)育程度不同(人有很強的思維能力和語言、文學交流能力。)

    食物中的營養(yǎng)物質(zhì)

    1.人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有六大類:糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素。

    能源物質(zhì):

    糖類:人體日?;顒幼钪匾墓┠芪镔|(zhì),也是構(gòu)成細胞的成分。

    脂肪:一般情況下,作為備用能源物質(zhì)貯存在體內(nèi);保溫;單位質(zhì)量釋放能量最多。

    蛋白質(zhì):構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),參與損傷細胞的修復和更新;為人體的生理活動提供能量。

    非能源物質(zhì):

    水:約占體重的60%-70%,細胞的主要組成成分,人體的各種生理活動都離不開水。水是人體需要最多的營養(yǎng)物質(zhì)。

    生物環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物知識點

    1、目前已命名的軟體動物有10萬種以上,是動物界的第二大類群。軟體動物殼內(nèi)柔軟的身體表面包裹著猶如外套一般的肉質(zhì)膜,稱為外套膜,貝殼就是由外套膜分泌物質(zhì)形成的物質(zhì)形成的。雙殼類動物可以用足緩慢地運動,利用鰓與水流進行氣體交換。

    2、節(jié)肢動物是最大的動物類群,目前已命名的種類有120萬種以上,占所有已知動物種類的80%以上。昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物。

    3、蝗蟲身體分為頭部、胸部和腹部三部分。頭部負責感覺和攝食,感覺器官有一對觸角,三個單眼和一對復眼,口器用于攝食。胸部是運動中心,有三對足,善于跳躍;有兩對翅,適于飛行。觸角和足等是昆蟲的附肢,分節(jié)。腹部集中容納內(nèi)臟器官。此外,體表有氣門,用于呼吸;身體表面包著堅韌的外骨骼。

    七年級下冊生物必背知識點歸納

    1、排泄:人體將二氧化碳、尿素,以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程排遺:糞便排出體外的過程

    2、人體泌尿系統(tǒng)的組成與功能:

    腎臟(形成尿液)\t、輸尿管(輸送尿液)、膀胱(暫時貯存尿液)和尿道(排出尿液)。

    3、尿液的形成和排出過程。

    ①尿液的形成:腎是形成尿液的器官。

    ②腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。

    尿液的形成主要與腎單位有關(guān)系。腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊壁起過濾作用。當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊腔中\(zhòng)t。腎小囊中的液體稱為原尿。當原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液 。

    ③尿的排出:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外。

    4、判斷尿液、原尿和血漿:

    第一步 :找到“葡萄糖”和“蛋白質(zhì)”含量為“0”的一組,確定為尿液; 第二步:找到“蛋白質(zhì)”含量最高,確定為血漿;

    5、排尿的意義:

    (1)排出廢物。

    (2)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡,維持組織細胞的正常生理功能。

    6、排泄途徑:

    1)皮膚:以汗液的形式排出水、無機鹽、尿素

    2)呼吸系統(tǒng):以氣體的形式排出二氧化碳、水

    3)泌尿系統(tǒng):以尿液的形式排出水、無機鹽、尿素

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