提升初一語文成績的方法 初一語文成績差要怎樣補(bǔ)救

初一語文成績不好，自己在心里要重視起來，不能只喊，只抱怨，在平時(shí)自己學(xué)習(xí)的時(shí)候，自習(xí)的時(shí)候，要多學(xué)習(xí)一下初一語文，時(shí)間用得多一些，其它學(xué)科少一些，在早上和晚上黃金時(shí)間多學(xué)習(xí)多背誦初一語文要求背誦的課文古詩詞及重點(diǎn)句子等。

提升初一語文成績的方法

1. 激發(fā)興趣：幫助孩子培養(yǎng)對(duì)初一語文的興趣，可以通過讓孩子閱讀有趣的故事、參觀文化類展覽、鼓勵(lì)孩子參加寫作比賽等方式來激發(fā)他們對(duì)初一語文的興趣。

2. 閱讀輔助：鼓勵(lì)孩子多讀書，可以從有趣的故事書、經(jīng)典文學(xué)作品、新聞資訊等方面選擇適合孩子閱讀的材料。家長可以和孩子一起討論閱讀內(nèi)容，幫助孩子理解和分析。

3. 記憶方法：教給孩子一些記憶方法和技巧，如讀書時(shí)做筆記、利用關(guān)鍵詞進(jìn)行記憶等。這些方法有助于孩子更好地理解和記憶課文內(nèi)容。

4. 配合老師：與孩子的初一語文老師溝通，了解孩子在課堂上是否有發(fā)言、提問的機(jī)會(huì)，老師是否有針對(duì)性的輔導(dǎo)等。與老師合作，制定一些合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

5. 定期復(fù)習(xí)：建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定學(xué)習(xí)時(shí)間表和復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證孩子有充足的時(shí)間和機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)初一語文課程。

初一語文成績差要怎樣補(bǔ)救

一：積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng)

學(xué)生在課堂上的積極參與對(duì)于提高初一語文成績非常重要。他們可以主動(dòng)回答老師提出的問題，積極參與討論，與同學(xué)們進(jìn)行交流和合作。通過積極主動(dòng)的參與，學(xué)生可以更好地理解課文內(nèi)容，掌握語文知識(shí)，提高語文應(yīng)用能力。此外，學(xué)生還可以多向老師請(qǐng)教，主動(dòng)尋求幫助，確保自己對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解準(zhǔn)確無誤。

二：重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

初一語文成績差要怎樣補(bǔ)救，初一語文學(xué)科是一個(gè)漸進(jìn)的過程，掌握基礎(chǔ)知識(shí)是提高初一語文成績的關(guān)鍵。學(xué)生和家長應(yīng)該重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和復(fù)習(xí)，要及時(shí)消化和鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生可以通過閱讀課本、筆記整理、查漏補(bǔ)缺和做題鞏固等方式，加強(qiáng)對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。家長也可以配合學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，提供有效的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，打下良好的語文基礎(chǔ)。

初一語文不好怎么才能提高成績

.多讀多背誦

在這里讀書并不意味著要讀更多的課本和課外書籍，因?yàn)槟壳暗某跻徽Z文考試更加靈活，書籍只是老師講課的例子。如果他們只局限于課本，不養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，他們的理解能力或閱讀思維速度就跟不上?！拔难晕摹遍喿x測試就是記憶和理解！所以這需要真正的記憶！

2.習(xí)語積累有待深化

習(xí)語是初一語文考試的重要組成部分。它們不僅是漢語的基本組成部分，還涉及古詩詞的欣賞、閱讀理解和文章寫作。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，漢語成語有3萬多個(gè)。每一個(gè)背后都有一個(gè)歷史典故。兒童在積累習(xí)語的同時(shí)，更應(yīng)注重對(duì)習(xí)語背后內(nèi)涵的深入挖掘。

3.讀好文言文

無論是初二還是初一，初一語文成績差的學(xué)生大多在文言文閱讀或現(xiàn)代漢語閱讀題上表現(xiàn)不佳。小編認(rèn)為應(yīng)該允許學(xué)生反復(fù)做練習(xí)。并比較正確答案，讓學(xué)生理解為什么他們錯(cuò)了，以及如何組織語言來回答問題。同時(shí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)問題在原文中找到相應(yīng)的句子，然后提煉。一般來說，這個(gè)問題是可以回答的。

初一語文差怎么補(bǔ)救

孩子學(xué)習(xí)初一語文的一個(gè)重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，課外積累是寫作的基礎(chǔ)，孩子要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，家長還要引導(dǎo)孩子注意觀察生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見，精益求精。

孩子初一語文學(xué)習(xí)需要把學(xué)習(xí)放在平時(shí)，不要搞突擊，多進(jìn)行測試反饋，將新知識(shí)和以前的知識(shí)建立連接。綜合總結(jié)出一套自己的學(xué)習(xí)方法。初一語文的知識(shí)版塊主要有基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解、還有作文?；A(chǔ)知識(shí)需要孩子平時(shí)理解性記憶，力爭在基礎(chǔ)知識(shí)版塊不要丟分。同時(shí)，孩子還要提高閱讀的技能，善于積累，為初一語文占分最高的寫作提供條件。