2024山西中考語(yǔ)文作文題目及范文

2024山西中考語(yǔ)文作文題目：二選一。題目一：這個(gè)表?yè)P(yáng)讓我感到溫暖（命題作文）。題目二：以“欣賞”為主題（話題作文）。

2024山西中考語(yǔ)文作文題目

題目一：這個(gè)表?yè)P(yáng)讓我感到溫暖（命題作文）

題目二：以“欣賞”為主題（話題作文）

2024山西中考語(yǔ)文作文范文-學(xué)會(huì)欣賞

憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。

風(fēng)輕輕拂過，和著夏日炎熱，摻著花草的清新，揚(yáng)起我縷縷青絲，用欣賞的眼光去看待身邊的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的色彩同我們的性格在同小異，也同我們的行動(dòng)差不多。

勤——綠色

為木則榮，為草則綠。

林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠，我，則用奮斗，使自己向夢(mèng)想不斷前進(jìn)。

夢(mèng)中的象牙塔，似我眼中的綠，漆黑中堅(jiān)定地發(fā)出光芒。是只能用欣賞的目光才能看見的。是只能用勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的。為了夢(mèng)，我努力；為了夢(mèng)，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下，我“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>

烈——紅色

裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。

茶花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈。我，則用努力，使自己不斷走向成功。

為影，我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。這是只有用欣賞的目光才能發(fā)現(xiàn)的。

我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，慢慢用欣賞的目光看待別人，紅色，我青春的亮點(diǎn)。

郁——藍(lán)色

獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。

獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起。我在小橋上欣賞著事物，卻排遣不去仍還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解……讓我的天空蔚藍(lán)卻不失意。憂郁的藍(lán)，是我青春中最無奈的孤獨(dú)。這是只有用欣賞的角度才能體會(huì)的。

世界一天天在我生命中烙下印跡，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，用欣賞的眼光去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的色彩，其實(shí)與人的性格等某些方面差不多。只要你學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)美好的東西。

透過窗欞，我看到了大自然的色彩，看到了人性的多重美。學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)看到更多的美。

2024山西中考語(yǔ)文作文范文-這個(gè)表?yè)P(yáng)讓我感到溫暖

有時(shí)，一個(gè)贊許的目光能使人鼓起勇氣；有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)能讓人充滿信心。然而一個(gè)善意的表?yè)P(yáng)卻能使墮落的人重獲希望。

從前，我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，經(jīng)常逃學(xué)。因此，大家都不愿意再與我玩了。所以，我性格孤僻，如果遇到不順心的事，我也只能偷偷跑到網(wǎng)吧向網(wǎng)友傾訴。

有一天，老師正在娓娓動(dòng)聽地講課，而我的心思卻早已飛到了驚心動(dòng)魄的網(wǎng)絡(luò)游戲上，它像一塊磁鐵，深深的把我吸引住了。

我看了看手表，時(shí)間還早呢！可我還是按耐不住那蠢蠢欲動(dòng)的心。四處張望后，終于發(fā)現(xiàn)了逃課的路線。我以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳，悄然無聲的跨出窗戶，再以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度朝網(wǎng)吧跑去……

那天晚上，由于游戲十分激烈、有趣，我玩的不亦樂乎，竟忘了時(shí)間。第二天，當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己遲到了，同學(xué)們都在朗朗地讀書。

怎么辦呢？我呆呆地凝視著教室，一臉的茫然。這時(shí)，我的目光不經(jīng)意間瞄到了上次逃課的窗戶。對(duì)，就這么辦！我暗自想道，便躡手躡腳地來到窗戶邊，小心翼翼地跨進(jìn)教室，裝作認(rèn)真讀書的樣子。

可這一切都沒逃過老師敏銳的法眼，她鄭重地走上講臺(tái)，面帶微笑的說：“同學(xué)們，今天我要表?yè)P(yáng)王靜同學(xué)，她的進(jìn)步最大她成天從窗戶逃學(xué)去網(wǎng)吧，而今天它卻跨窗來學(xué)習(xí)，我們?yōu)樗坡暪膭?lì)?！宾畷r(shí)間，雷鳴般的掌聲在我耳邊回蕩。

我的臉羞得通紅，不好意思的低下了頭。有了老師的表?yè)P(yáng)，有了同學(xué)的鼓勵(lì)，我發(fā)誓奮發(fā)向上，改頭換面。從那以后，我不再迷戀網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟奶嵘?，身邊的朋友也漸漸多了。

表?yè)P(yáng)像一陣風(fēng)，推動(dòng)著你的帆船朝理想飄去，表?yè)P(yáng)像冬日里的一縷陽(yáng)光，照耀著大地讓人間充滿溫暖；表?yè)P(yáng)像一團(tuán)烈火，讓墮落的人重新燃起希望之火。