初三能不能復讀 復讀是利弊是什么

初三可以進行復讀的，中考復讀生在擇校范圍、錄取政策與應屆生相同，而且初三復讀不存在學籍方面的問題。但是初三想要復讀的學生一定要考慮好，如果沒有考慮清楚就選擇進行復讀，可能會更加促進抵觸情緒，從而浪費時間，浪費精力。

初三能不能復讀

初三是可以復讀的，盡管在公立學校（九年義務教育體制內(nèi)）通常不允許初三復讀，但學生仍然有權(quán)利選擇復讀。初三復讀的方式包括自學備考、私教備考和培訓機構(gòu)備考等不同的方式。教育部并沒有明確禁止初三學生參加復讀，因此，如果初三生沒有考上合適的高中，是可以考慮初三復讀的。

然而，需要注意的是，初三復讀生在擇校范圍上與應屆生是完全相同的，不存在學籍問題。選擇初三復讀的學生需要自行考慮好，因為如果沒有考慮清楚就選擇進行初三復讀，可能會更加促進抵觸情緒，從而浪費時間、浪費精力。

初三復讀的利與弊

一、初三復讀生的優(yōu)勢

1.知識儲備相對豐富

與應屆學生相比，初三復讀生已經(jīng)學完了整個初中階段的課程，從知識的儲備上看，他們的知識相對豐富;又具備一定的考試經(jīng)驗，在狀態(tài)上把握較好。

2.了解自己，精力相對集中

不用參加會考，可以全力以赴應對中考;更了解自己的強、弱勢科目。

3.心理狀態(tài)較好

初三復讀生經(jīng)歷過中考報名、中考體檢、中考政審、中考填報志愿、中考等全過程，他們顯然比應屆畢業(yè)生心理狀態(tài)好一些，可以從容應對上述重復的全過程，和應屆生相比有明顯的優(yōu)勢。

所以，知道了自己的優(yōu)劣后，為自己的初三復讀生活擬定一個有針對性的計劃，整個學年方可依照計劃有條不紊地學習，從而達到事半攻倍的效果。

至少可以給自己一次選擇的機會，如果考不上自己理想中的學校我覺得初三復讀是必然的?？偛荒苊銥槠潆y的選擇不合心水的學校吧！當然，既然選擇了復讀，那就意味著你將會失去某些東西，但是我覺得那些與知識前途比起來就顯得渺小了。

二、初三復讀生的劣勢

1.容易缺乏學習自信心

初三復讀生都經(jīng)歷過中考，當看到昔日如我不如我的同學都考上了高中以后，自卑感油然而生，并且像影子一樣揮之不去。他們自覺不自覺地把中考失敗的影響泛化到生活中去，一旦遇到困難和挫折就會對自己的能力產(chǎn)生懷疑。這對保持身心健康，提高復習效率產(chǎn)生了十分不利的影響。

2.部分初三復讀生學習素質(zhì)不高

部分初三復讀生在應屆生階段由于學習不認真，荒廢了學業(yè)?，F(xiàn)今只有走初三復讀的路，雖然成績提升的空間較大，但是由于已經(jīng)形成了知識的斷層，造成了學習素質(zhì)不高。

3.對來年中考政策錯誤理解

每年都會有各種關(guān)于第二年中考政策有變的小道消息。例如：初三復讀生明年錄取要高20～30分了;某高中不收復讀生了;明年中考人數(shù)增加太多而招生計劃沒有成比例增加了;國家還會出臺新政策對復讀生不利了等等。對這些小道消息，初三復讀生難辨真?zhèn)?，從而影響了自己的復讀。

初三復讀值得嗎

初三復讀一年是否值得，取決于個人的具體情況和目標。

通過初三復讀一年，學生有機會提高自己的學習成績，從而進入更好的高中。有的學生甚至能夠提高100多分，這對于他們未來的學習和職業(yè)發(fā)展是非常有利的。

初中畢業(yè)后的學生年紀較小，還沒有達到可以工作的年齡，因此選擇初三復讀是一個合理的選擇。通過多學習一些知識，提升學歷，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

對于一些學習成績沒有明顯提升的學生來說，初三復讀一年可能并不值得。特別是對于那些自我管理能力差、學習成績不好的學生，即使初三復讀一年也可能無法顯著提高成績。