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    初一的孩子成績(jī)太差怎么解決 成績(jī)下滑怎么辦

    2024-05-05 10:36:25文/宋艷平

    初一的學(xué)習(xí)相對(duì)要容易得多,基于從小學(xué)到初中的過度,難度不會(huì)一下子增加很多,只要態(tài)度端正,學(xué)好各科不會(huì)太難。安排得合理,也會(huì)有時(shí)間玩耍,發(fā)展一項(xiàng)愛好是很好的時(shí)機(jī),等到初三壓力很大時(shí),愛好可以緩解孩子的壓力,幫助孩子度過難關(guān)。到了初一階段,學(xué)習(xí)的主要科目增加了,學(xué)習(xí)的難度和深度也增加了。

    初一的孩子成績(jī)太差怎么解決 成績(jī)下滑怎么辦

    初一的孩子成績(jī)太差怎么解決

    1、給孩子減減負(fù)。初一學(xué)習(xí)壓力非常大,所以在學(xué)習(xí)壓力面前一定要減少零花錢,因?yàn)榻o孩子的壓力會(huì)讓孩子的成績(jī)始終不理想,進(jìn)而導(dǎo)致成績(jī)不理想。

    2、不要過多地干預(yù)初一孩子的學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降的時(shí)候,往往會(huì)非常的著急,因?yàn)橐坏搅顺跻唬⒆映煽?jī)就會(huì)有所下降,甚至?xí)浅5臒┰?,甚至是大吵大鬧的情況。所以家長(zhǎng)應(yīng)該提前準(zhǔn)備好一些學(xué)習(xí)相關(guān)的資料,讓孩子盡快的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    初一孩子成績(jī)下滑該怎么辦

    1、從心態(tài)方面進(jìn)行調(diào)整

    當(dāng)遇到成績(jī)下降的情況時(shí),家長(zhǎng)們不能急躁,家長(zhǎng)的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個(gè)階段,所以,上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要,心態(tài)上要鼓勵(lì)孩子自信。告訴孩子,第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè),做好自己最重要,同時(shí),家長(zhǎng)自己也要放松,清楚自己孩子的能力,積極引導(dǎo)。

    2、要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

    初一學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),首先就要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)榇藭r(shí)的學(xué)習(xí),不再是加減法那么簡(jiǎn)單了,已經(jīng)涉及到幾何和代數(shù)知識(shí)了,難度是有的。如果此時(shí)保持著小學(xué)的隨心所欲狀態(tài),就可能跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度了。只有確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能清楚自己要達(dá)到什么樣的程度,自己還欠缺多少都會(huì)一目了然。這樣學(xué)起來才會(huì)更有方向,才不會(huì)迷茫。

    孩子初一成績(jī)差怎么辦

    1、改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,想要初一孩子提高成績(jī),首先就得讓孩子改掉在小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)的教育是被動(dòng)學(xué)習(xí),孩子往往只需要聽老師講就能聽懂,而到了初中則不同了,學(xué)生還要對(duì)知識(shí)進(jìn)行理解、分析。很多學(xué)生在學(xué)初中科目往往只是注重記憶,這種學(xué)習(xí)方式自然是不對(duì)的,學(xué)生還要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入的理解、剖析。

    2、當(dāng)遇到成績(jī)下降的情況時(shí),家長(zhǎng)們不能急躁,家長(zhǎng)的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個(gè)階段,所以,上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要,心態(tài)上要鼓勵(lì)孩子自信。

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