可以把紛繁復(fù)雜的初中歷史事件用簡(jiǎn)單的線條勾勒出來(lái),方便理解式記憶。大家都知道,歷史的學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,有的只是“死記硬背”,但是“死記硬背”也要講究一定的技巧,還要運(yùn)用一些工具,而思維導(dǎo)圖就是這樣的便捷工具之一。
1.了解歷史的價(jià)值。初中歷史是對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的記錄和反思,通過(guò)學(xué)習(xí)歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己的文化和傳統(tǒng),也能夠看到不同文化間的交流和影響。
2.嘗試不同的學(xué)習(xí)方式。初中歷史學(xué)習(xí)并不只是死記硬背,我們也可以通過(guò)看歷史紀(jì)錄片、聽(tīng)歷史講座和探討歷史事件等方式增加興趣,提高學(xué)習(xí)效果。
3.和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)初中歷史也可以輕松愉快,和同學(xué)組隊(duì)學(xué)習(xí)、開(kāi)展歷史小組討論可以相互促進(jìn)。
1、注意前后聯(lián)系,學(xué)會(huì)歸納整理。
眾所皆知,初中歷史是從古到今發(fā)展演變而來(lái)的,學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)要注意知識(shí)的前后聯(lián)系,紙樣當(dāng)學(xué)生經(jīng)常注意前后聯(lián)系,才能更容易弄清楚初中歷史事件的來(lái)龍去脈,便于理解掌握知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,初中學(xué)生還要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納整理,進(jìn)一步使知識(shí)系統(tǒng)化。
2、善于化繁為簡(jiǎn),化難為易。
想要提高初中歷史成績(jī)還要注意有些歷史事件和現(xiàn)象比較復(fù)雜,光靠硬記是記不住的,可以采用公式記憶法:在回答一些復(fù)雜的歷史問(wèn)題時(shí),如同解數(shù)學(xué)習(xí)題一樣,可以總結(jié)歸納出一些基本公式,然后按公式來(lái)記憶和解答。
1、讀初中歷史教材?!白x歷史教材”需要“讀”目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一,在理解章節(jié)目錄及內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上明確此章節(jié)講了什么問(wèn)題,以及圍繞此問(wèn)題講了哪幾方面的內(nèi)容。第二,根據(jù)教材,分析、歸納每個(gè)方面講了幾點(diǎn),每點(diǎn)都包括哪些基礎(chǔ)知識(shí),并用簡(jiǎn)明扼要的文字表達(dá)出來(lái)。第三,找出書(shū)上的核心詞、關(guān)鍵語(yǔ),明確哪些是必須記住的,劃出來(lái)加強(qiáng)記憶。
2、上課要專心聽(tīng),下課后多記、多背,對(duì)一些初中歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來(lái)記憶。學(xué)到某個(gè)歷史事件時(shí),首先要對(duì)初中歷史事件的背景有個(gè)清晰的了解,然后弄清它的意義、作用、影響等,做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書(shū),除了能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)外,還幫助你理解歷史課文。
初中歷史答題萬(wàn)能公式:(1)主觀原因:事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟(jì)、政治、思想諸方面因素(2)客觀原因:自然、社會(huì)環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟(jì)、政治、思...
歷史大題答題模板:在回答歷史解釋題時(shí),首先需要寫一個(gè)引言,簡(jiǎn)要概括題目要求和解釋的歷史事件、現(xiàn)象或問(wèn)題。引言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,引起讀者的興趣,為...
學(xué)好初中歷史首先要熟悉課本和知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)講,課堂筆記做好,加深對(duì)初中歷史知識(shí)的印象,強(qiáng)化記憶。學(xué)好初中歷史需要我們用心去學(xué),嘗試多種學(xué)習(xí)方...
歷史做題目就是檢驗(yàn)背書(shū)的效果,看看是否把所有的知識(shí)點(diǎn)都掌握了,當(dāng)題目不會(huì)做或者做錯(cuò)時(shí),回歸課本,看對(duì)應(yīng)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)每掌握,哪里沒(méi)理解,務(wù)必弄懂...
要想學(xué)好初中歷史一定要改變自已心里一切以分?jǐn)?shù)為為中心的觀點(diǎn),隨著社會(huì)的發(fā)展,分?jǐn)?shù)將會(huì)被越來(lái)越談化人生的標(biāo)簽,不少中學(xué)生以及家長(zhǎng)并沒(méi)有從分?jǐn)?shù)決...
如果我們對(duì)歷史有著興趣,可以閱讀一些歷史讀物。我們?cè)谶x擇的時(shí)候,可以挑選一些自己能夠理解的,同時(shí)有些趣味的書(shū)籍。很多歷史類的網(wǎng)站,為學(xué)習(xí)歷史...
學(xué)習(xí)初中歷史,要理清線索,把握知識(shí)的整體結(jié)構(gòu),使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。比如,在學(xué)習(xí)中國(guó)古代史時(shí),我們可以主要朝代為線索去學(xué)習(xí)。每本書(shū)的目錄就是...
初一歷史的學(xué)習(xí)可以采用多種方法。首先,可以通過(guò)閱讀教科書(shū)、歷史故事書(shū)和相關(guān)資料來(lái)了解歷史事件和人物。其次,可以參加講座、展覽和博物館等活動(dòng),...