要學(xué)好初二數(shù)學(xué),關(guān)鍵是要打好基礎(chǔ)。如果沒有扎實的基礎(chǔ),學(xué)好數(shù)學(xué)是很難的。初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是公式和定理。記住常用公式,了解公式的來源和推導(dǎo)過程,然后通過實踐加強對公式的理解和記憶。然后是掌握定理,區(qū)分該定理的條件和結(jié)論,掌握證明該定理的過程,通過多次練習(xí),達(dá)到靈活應(yīng)用的程度。
學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)不能眉毛胡子一把抓,要分清主次,抓住重點。老師在講知識點的時候,一定會指出哪些是重點。所以上課要認(rèn)真聽講,聽講過程中需要在課本上用不同的符號標(biāo)注出哪些是重要的,哪些是次要的,重要的知識點一定要重點記憶和掌握。另外,老師提到的一些典型例題也要做好筆記。課上不能理解的地方,一定要標(biāo)記出來。課后要主動向老師或者同學(xué)請教。
練習(xí)是學(xué)好初二數(shù)學(xué)的關(guān)鍵,練習(xí)就是對知識點的應(yīng)用。對數(shù)學(xué)公式和定理的掌握需要通過不斷的做題去應(yīng)用。只有通過實踐才能夠真正的掌握所學(xué)的知識。在練習(xí)的過程中同時也要對重點題型,重要知識點進(jìn)行記錄,在課后復(fù)習(xí)時就可以一目了然,也有助于對知識點的總結(jié)。按照練習(xí)、記錄、總結(jié)三個過程過一遍之后,對數(shù)學(xué)的重點和難點就能夠得到很好的掌握。
針對初二數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí),真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。課后要復(fù)習(xí)教科書,抓住復(fù)習(xí)的基本內(nèi)容,嘗試回憶,獨立地把教師上課內(nèi)容回想一遍,養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣,同時整理筆記,進(jìn)行知識的加工和補充。
初二數(shù)學(xué)需要練習(xí)和理解,花更多的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),做更多的練習(xí)題目,可以幫助加深對數(shù)學(xué)概念的理解和記憶,提高數(shù)學(xué)水平。如果自己對某些數(shù)學(xué)知識點或...
初二數(shù)學(xué)一次函數(shù)知識點:若兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù)(x為自變量),...
初二數(shù)學(xué)突然變差的原因:初二學(xué)生剛進(jìn)入青春期,心理和生理變化較大,可能會分散對學(xué)習(xí)的注意力。與同學(xué)的關(guān)系緊張或與家長、老師之間的溝通問題,也...
對于初二數(shù)學(xué)不理想的學(xué)生來說,掌握初二數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)是非常重要的。首先要了解的是數(shù)學(xué)知識是成層次的,學(xué)生必須從基礎(chǔ)知識開始,逐步掌握高層次的知...
初二數(shù)學(xué)是一門各個知識點聯(lián)系緊密都很緊密的學(xué)科,很多學(xué)生在課堂上容易忽視知識點的總結(jié)概括,也就容易讓知識點更加分散。如果學(xué)生不花時間找出各個...
初二數(shù)學(xué)需要練習(xí)和理解,花更多的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),做更多的練習(xí)題目,可以幫助加深對數(shù)學(xué)概念的理解和記憶,提高數(shù)學(xué)水平。通過分析自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問題...
初二數(shù)學(xué)成績不好是有救的。初二是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,尤其是在幾何和函數(shù)方面,這些部分的學(xué)習(xí)需要對數(shù)學(xué)模型有深入的理解。建立數(shù)學(xué)糾錯本。對于做...
初二數(shù)學(xué)成績下滑就是因為對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。這時候?qū)τ诟拍詈凸讲蝗ヒ晃兜乃烙浻脖?,去進(jìn)行與實際題目的...