審題時(shí)標(biāo)出關(guān)鍵詞,一邊閱題一邊用不同符號(hào)對(duì)關(guān)鍵條件進(jìn)行標(biāo)注,比如代數(shù)題目標(biāo)名詞和數(shù)字,幾何題目標(biāo)條件和關(guān)鍵字眼,審?fù)觐}目再做題。
有些學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中,習(xí)慣某些方法與技巧,遇到類(lèi)似的題型,往往容易順著老路走下去。要打破思維定勢(shì),首先,需要理解好問(wèn)題的本質(zhì)。其次,在遇到熟悉的問(wèn)題時(shí),先不要高興得太早,而是要仔仔細(xì)細(xì)地查看一下,題目是否有了變化。相信大家有了這樣的意識(shí),就會(huì)減少很多的錯(cuò)誤。
初中數(shù)學(xué)開(kāi)始解題前,仔細(xì)閱讀題目,確保理解題意。注意數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)和條件以免在后續(xù)解題中出現(xiàn)誤解。標(biāo)記關(guān)鍵信息,在題目中標(biāo)記關(guān)鍵信息,有助于在解題過(guò)程中更快地找到所需信息。畫(huà)圖或示意圖,對(duì)于幾何題或問(wèn)題情境,畫(huà)圖或示意圖有助于更好地理解問(wèn)題和找到解決方案。
在解數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),若先判斷所求的結(jié)果具有某種確定的形式,其中含有某些待定的系數(shù),而后根據(jù)題設(shè)條件列出關(guān)于待定系數(shù)的等式,最后解出這些待定系數(shù)的值或找到這些待定系數(shù)間的某種關(guān)系,從而解答數(shù)學(xué)問(wèn)題,這種解題方法稱(chēng)為待定系數(shù)法。它是初中數(shù)學(xué)中常用的方法之一。
對(duì)于初一學(xué)生而言,想要讓數(shù)學(xué)成績(jī)提高首先要學(xué)會(huì)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)就像蓋房子一樣樣,要一塊塊的添磚加瓦,最后才能把數(shù)學(xué)城堡給建成。想...
初中數(shù)學(xué)最難的刷題書(shū)有《蝶變初中數(shù)學(xué)壓軸題》《萬(wàn)唯尖子生每日一題》《尖子生學(xué)案》《五年中考三年模擬》《小題狂做》等等。蝶變中考的難度非常適合...
初中數(shù)學(xué)不僅僅是堆積公式,還包括了嚴(yán)密的邏輯推理和巧妙的操作技巧。建立正確的數(shù)學(xué)思維方式是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。我們可以通過(guò)反復(fù)做題、思考數(shù)學(xué)問(wèn)題...
課文中的歷史知識(shí)并不是孤立存在的,歷史事件的起因、過(guò)程、發(fā)展和結(jié)果等都是遵循一定歷程或規(guī)律的,一定要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián),這樣知識(shí)點(diǎn)就會(huì)記得更加...
初中英語(yǔ)語(yǔ)法大全:冠詞是置于名詞之前,說(shuō)明名詞所表示的人或事物的一種虛詞,它不能離開(kāi)名詞而單獨(dú)存在。冠詞有兩種:一種是定冠詞(theDefi...
掌中英語(yǔ)是一款幫助初中學(xué)生提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的軟件。它提供了豐富的課程資料和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)互動(dòng)的錄音和交流,幫助學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練和提高英語(yǔ)綜合...
初一語(yǔ)文比較好的教輔資料有《蝶變名著導(dǎo)讀》《蝶變初中知識(shí)點(diǎn)清單》《教材劃重點(diǎn)》《點(diǎn)撥》《教材幫》等等。蝶變初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)清單非常適合初一學(xué)生...
初中數(shù)學(xué)難點(diǎn)在初二。這個(gè)時(shí)間段是孩子學(xué)習(xí)的分水嶺,這門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)同樣,會(huì)在難度上更上一層樓。初二的數(shù)學(xué)會(huì)有:分式、反比例函數(shù)、勾股定理、四邊形...