閱讀是提高初中語(yǔ)文成績(jī)的重要途徑之一。通過(guò)閱讀,學(xué)生能夠提高自己的閱讀能力,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,理解和表達(dá)能力也會(huì)有所提高。因此,建議學(xué)生多讀好書,選擇適合自己閱讀水平和興趣的書籍,如名著、課外讀物、報(bào)刊和期刊等等。
語(yǔ)文作業(yè)是初中學(xué)生提高語(yǔ)文成績(jī)的重要手段。當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),學(xué)生可以認(rèn)真的閱讀題目,分析體裁、要求和思路,有針對(duì)性地調(diào)整自己的表達(dá)方式。在寫作時(shí),多采用優(yōu)美的詞匯、正確的語(yǔ)法和清晰的邏輯思維,能夠提高作文的質(zhì)量。同時(shí),上交作業(yè)之后,學(xué)生也應(yīng)該認(rèn)真看待老師的評(píng)改檔次和評(píng)語(yǔ),及時(shí)吸收和改正自身寫作中的不足。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,初中學(xué)生們難免會(huì)遇到一些困難,有些問(wèn)題甚至不知如何從哪里下手。此時(shí),向老師或同學(xué)請(qǐng)教,給自己帶來(lái)極大的好處。老師是最佳的指導(dǎo)者,能夠針對(duì)不同的問(wèn)題,給出解決方法。同學(xué)之間互相交流,可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)自己不足之處、提高課堂參與度。
初中生想要提高語(yǔ)文成績(jī),還要重視文言文的分值,文言文可能是有些人比較困擾的板塊,但是要知道中考的選拔性沒(méi)有那么大,出卷老師不會(huì)特意出一些怪僻的題目為難考生,文言實(shí)詞和文言虛詞一定是在課本中出現(xiàn)過(guò)的,考察的意義和用法也一定是常用的。一些選擇題你只要把選項(xiàng)一個(gè)個(gè)帶入,再看語(yǔ)句和邏輯的通順性就不難了。
在家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,可以請(qǐng)家教老師對(duì)語(yǔ)文薄弱的地方進(jìn)行專門的指導(dǎo)訓(xùn)練。一般來(lái)說(shuō),初中語(yǔ)文是不需要單獨(dú)的家教輔導(dǎo)的,因?yàn)檎Z(yǔ)文是我們從小...
初中語(yǔ)文成績(jī)提高方法:博覽群書,多閱讀有益的好書,閱讀一定要強(qiáng)化,持之以恒,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能藝員言真要...
語(yǔ)文是一個(gè)學(xué)科的中心科目,也是一個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。閱讀是提升語(yǔ)文成績(jī)的基礎(chǔ),多讀書不僅能拓寬學(xué)生的視野,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,還可培養(yǎng)學(xué)生的...
初中語(yǔ)文成績(jī)差可以選擇參加校外輔導(dǎo)。更關(guān)鍵的是要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,采取合適的教學(xué)方法,并注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中的持續(xù)指導(dǎo)和監(jiān)督。初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)知...
初中語(yǔ)文補(bǔ)課有用嗎?初中上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班有作用,采用一對(duì)一的語(yǔ)文補(bǔ)課方式對(duì)初中生是很有幫助的。特別是采用專項(xiàng)的補(bǔ)課方式,針對(duì)初中生薄弱的部分進(jìn)行...
作文必備萬(wàn)能素材:魯迅:愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一...
學(xué)習(xí)語(yǔ)文同學(xué)們要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,主要包括閱讀課文和精讀課文。其次,要有好的學(xué)習(xí)方法,即聽、說(shuō)、讀、寫的能力。語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在理解,理解基礎(chǔ)上記憶...
語(yǔ)文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運(yùn)用。語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在理解,在理解的基...