初中生沒有特殊原因,原則上不允許學(xué)生留級。孩子成績不好有很多解決辦法,降級對孩子造成的影響還是比較大的,所以能不降級就最好不要降。家長要注意避免制定不明確的或是超出孩子能力范圍的目標(biāo)。
1、不允許降級
初中生沒有特殊原因,原則上不允許學(xué)生留級?,F(xiàn)在我們國家實行九年制義務(wù)教育,在小學(xué)、初中、甚至高中,原則上不予留級。一方面留級的學(xué)生重復(fù)占用公共教學(xué)資源,是對國家教育資源的浪費;另一方面,留級會加劇學(xué)生初升高的競爭,增加學(xué)生負擔(dān),影響教育公平。
2、因病降級
初中生可以降級,但前提是因病降級。但是不建議降級,降級帶來的損失比按部就班帶來的損失要大的多。初中生怎么降級初中學(xué)生屬于九年制義務(wù)教育,如果是因初一上冊生病耽誤了學(xué)習(xí),通常情況,你是因得病耽誤的,那最簡單的就是你的前任初一班主任老師把你的情況如實向?qū)W校反映加之你本人申請你降級的原因,學(xué)校存擋備案。
1.早戀。初中生是青少年自我意思覺醒的初始階段,他們更希望獲得外在的認可,這個階段是早戀比較多的階段。
2.上網(wǎng)。初中生迷戀網(wǎng)絡(luò)的情況是比較多的,大多數(shù)成績下降的學(xué)生都是因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。這種情況大多發(fā)生在男生身上,他們會把時間花在網(wǎng)吧里玩游戲,甚至?xí)榱松暇W(wǎng)而逃課。
3.叛逆期,逆反心理嚴重。初中生是非常難管理的,他們有一個顯著的特點就是不服從管理。有的同學(xué)面對老師和家長的批評與教育,一直保持抵制,喜歡跟家長和老師對著干。家長和老師越是不允許做的事,他們就越是要做。
1、自主學(xué)習(xí)的意識
初中生要重點培養(yǎng)的一個意識是自主學(xué)習(xí)的意思。自主學(xué)習(xí)也就是自己主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,只有自己主動學(xué)習(xí)了,才能真正的由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。
2、需要制定計劃
有效學(xué)習(xí)方法的第一步就是學(xué)會制定計劃。初中生在初中學(xué)習(xí)生涯中要有一個明確的目標(biāo),在制定學(xué)習(xí)計劃時要給自己一個努力的方向。同時,學(xué)生也要正確認識自己在初中學(xué)習(xí)中的不足。這樣,初中生就可以把注意力集中在學(xué)習(xí)上。所謂的學(xué)習(xí)方法就是認真和執(zhí)著。
這些初中生副科,每個學(xué)科每周基本只有兩節(jié)課,每節(jié)課的內(nèi)容也不多,老師一般課堂上都留有一定的時間鞏固。初中生副科不好上課要專心聽講,抓住知識點...
初中生有一種普遍的學(xué)習(xí)傾向,就是邊學(xué)邊輸,完成老師布置的作業(yè)。說到考試,從一開始就臨時抱佛腳,復(fù)習(xí)。要改變這種先忘后學(xué),問題堆積如山的現(xiàn)象,...
記憶和應(yīng)用常用詞匯:詞匯是語文學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。初中生應(yīng)該注意學(xué)習(xí)和掌握常用的詞匯,例如常用的成語、近義詞和反義詞。重視語文聽說:語文學(xué)習(xí)不僅...
初中生數(shù)學(xué)一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識量比小學(xué)相比是多得多。這樣才會讓課堂變得高效,也讓初中生數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)有準(zhǔn)備的進行,這是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必備的...
身心健康是學(xué)習(xí)成績提高的基礎(chǔ)。初中生需要注意合理的飲食和作息,保證自己的身體健康。同時,也要關(guān)注自己的心理健康,及時排解壓力和情緒,保持良好...
孩子輕輕松松就能拿個不錯的成績,可是到了初中之后。初中生學(xué)習(xí)上遇到了困難,成績總是上不去。其實在初中,孩子成績上有落差是正常的。初中的科目增...
初中生提高成績的方法,要積極主動參與課堂活動,一般老師在講課的同時都會提出問題,學(xué)生要積極的與老師互動,回答老師的問題,不要害怕出錯,即使出...
有些成績不好的初中生在心里就覺得自己不如別人,自己把自己的位置降低。初中生應(yīng)該養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài),經(jīng)常給自己積極的心理暗示。初中所涉及的知識...