孩子自上小學(xué)就沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,上初一以后,隨著科目的增加,難以適應(yīng)更高強度的學(xué)習,從初一下半年開始,成績逐漸下滑,到了初三后,越落越遠,開始喪失信心,甚至厭學(xué)。
不會科學(xué)利用時間
有的初一學(xué)生不善于擠時間,他們經(jīng)常抱怨:“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪還有多余的時間供自己安排?”還有的學(xué)生平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。
學(xué)習知識,不懂裝懂
初一學(xué)生學(xué)習過程中不懂裝懂,或者習慣性留著疑問不去解決,較后就會成為“學(xué)業(yè)”這棟建筑中,較大的隱患。有些學(xué)生“自尊心”太強,習慣于把學(xué)習中遇到的問題吮吸出來。他們拒絕問老師或與同學(xué)交流。他們認為“他們不理解他們都理解的問題”是一種恥辱。
初一孩子要明白上課注意力集中非常重要。也就是家長要幫助孩子學(xué)會集中注意力,也就是學(xué)會專注于一件事。孩子上課走神是經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象,家長要做的就是培養(yǎng)孩子專注的能力,也就改掉了上課走神的壞習慣。你要讓孩子明白注意力集中的重要性,平時可以讓孩子學(xué)習書法,這是一個非常好的途徑。
初一學(xué)生應(yīng)該學(xué)會制定目標,帶著目的性學(xué)習。四年級是孩子開學(xué)學(xué)會獨立自主的最好時期,這時候引導(dǎo)著孩子確立學(xué)習目標以及心中的夢想,是對孩子最好的成長。因為有了確定的學(xué)習目標,孩子開始會變得自覺,自制力也會有所提高。
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