初二科學(xué)成績(jī)差怎么提高 科學(xué)有什么學(xué)習(xí)方法

初二科學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強(qiáng)學(xué)科，應(yīng)注重實(shí)驗(yàn)和觀察，通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，同時(shí)培養(yǎng)科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??？茖W(xué)考試不僅考察知識(shí)點(diǎn)掌握程度，還考察思維方法和解決問(wèn)題的能力，應(yīng)注重培養(yǎng)科學(xué)思維，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、歸納總結(jié)、推理判斷等方法。

初二科學(xué)成績(jī)差怎么提高

熟悉考試內(nèi)容：了解科學(xué)考試范圍和重點(diǎn)，掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基本概念和原理，熟悉不同題型的解題方法和技巧。

多做練習(xí)題：通過(guò)大量練習(xí)，加深對(duì)初二科學(xué)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，提高解題能力和速度，同時(shí)也幫助發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)并進(jìn)行彌補(bǔ)。

初二科學(xué)有什么學(xué)習(xí)方法

初二科學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)是由簡(jiǎn)到難，逐步深入，隨著學(xué)習(xí)知識(shí)的增多，許多同學(xué)都感到科學(xué)題不好做。這主要是思考的方法不對(duì)頭的緣故。拿到一道題后，一般有兩條思路：一是從結(jié)論入手，看結(jié)論想需知，逐步向已知靠攏，二是要“發(fā)展”已知，從已知想可知，逐步推向未知，當(dāng)兩個(gè)思路“接通”時(shí)，便得到解題的通路。真正領(lǐng)會(huì)和掌握并非一日之功，需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步地體會(huì)并加以應(yīng)用。

初二科學(xué)學(xué)習(xí)技巧

注重聽(tīng)課環(huán)節(jié)

聽(tīng)課是初二學(xué)生接受教師指導(dǎo)、掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié)，重點(diǎn)要聽(tīng)科學(xué)例題解法的思路，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，以獲取最佳的學(xué)習(xí)效果。課堂中千萬(wàn)別分心走神，萎靡不振，打瞌睡，也別邊聽(tīng)邊記，把教師講的所有的內(nèi)容都記下來(lái)。

重視作業(yè)環(huán)節(jié)

獨(dú)立完成科學(xué)作業(yè)是深化知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段。然而有些學(xué)生沒(méi)有真正利用好這個(gè)環(huán)節(jié)，一下課就搶著做作業(yè)，作業(yè)一完，萬(wàn)事大吉，或者作業(yè)抄襲后向老師交差完事，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。