初二學(xué)生在學(xué)習(xí)的態(tài)度上,既不能過于松散,也要拒絕疲勞戰(zhàn)術(shù),因?yàn)閮煞N相對(duì)比較極端的狀態(tài)都不利于提高學(xué)習(xí)效率和效果。最好的狀態(tài)就是根據(jù)自己的具體情況,制定合理的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃。在不同的時(shí)間段,完成對(duì)自己制定的合理的學(xué)習(xí)任務(wù),然后,定期重復(fù)復(fù)習(xí)、鞏固,不僅提高了學(xué)習(xí)效率,對(duì)知識(shí)還能掌握地更牢固。
1、找出原因。看看初二孩子是對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,不夠勤奮,還是方法不對(duì),然后對(duì)癥下藥。和老師溝通一下,聽聽老師的意見建議。
3、及時(shí)補(bǔ)救。根據(jù)初二孩子的問題,和孩子談心,鼓勵(lì)孩子別放棄。找人給孩子有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí),找出薄弱點(diǎn)。初二家長(zhǎng)要做好監(jiān)督,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多溝通。初中階段,孩子進(jìn)入叛逆期,家長(zhǎng)一定要平心靜氣,和初二孩子做朋友,陪孩子平穩(wěn)度過這個(gè)階段。
4、讓初二孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,初二學(xué)習(xí)過程中碰到不懂的問題,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。
1. 制定初二學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括要完成的任務(wù)和時(shí)間分配等,可以幫助你更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2. 堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè):每天按時(shí)完成初二老師布置的作業(yè),并且認(rèn)真復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容,可以鞏固知識(shí)點(diǎn),避免遺漏。
3. 做好筆記:在初二課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,可以幫助你更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。
4. 多做練習(xí)題:初二練習(xí)題可以幫助你更好地掌握知識(shí)點(diǎn),提高應(yīng)試能力??梢赃x擇一些適合自己的練習(xí)冊(cè)或者網(wǎng)上的題目進(jìn)行練習(xí)。
5. 合理安排時(shí)間:除了初二學(xué)習(xí)之外,還要合理安排時(shí)間進(jìn)行休息和娛樂活動(dòng),保持身心健康。
1、做好規(guī)劃,避免盲目學(xué)習(xí)
好成績(jī),離不開計(jì)劃。小學(xué)階段里,知識(shí)點(diǎn)是有限的,當(dāng)學(xué)生成為初中生之后,大家面臨新的考驗(yàn),無論知識(shí)點(diǎn)的數(shù)量,還是學(xué)習(xí)的難度,都迎來一個(gè)更高的臺(tái)階,需要初二同學(xué)們調(diào)整方法去學(xué)習(xí)。
如果初二學(xué)生,還保持盲目的狀態(tài),東抓一把、西抓一把的學(xué)習(xí)方法,是無法提升成績(jī)的。從初二開始,學(xué)生要學(xué)會(huì)制定合理的計(jì)劃,并且懂得堅(jiān)持的重要性,當(dāng)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成是一件有條理的事情,成績(jī)也會(huì)在循序漸進(jìn)中提升了。
2、重視所有學(xué)科
大部分初二學(xué)生都是普通的孩子,除非自己對(duì)某個(gè)學(xué)科非常偏好,否則還是千萬不要放棄任何一科。當(dāng)然,做到“科科全優(yōu)”是一件非常困難的事情,做到這一點(diǎn)非常不容易,那么對(duì)于自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的學(xué)科,一定要將基礎(chǔ)知識(shí)吃透,保證不丟分。對(duì)于自己感覺頭痛的學(xué)科,要做好計(jì)劃,重點(diǎn)投入,爭(zhēng)取能在自己可控的范圍內(nèi)有比較大的提升。
養(yǎng)成良好的初二學(xué)習(xí)習(xí)慣:讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真跟隨老師思路、勤做筆記的習(xí)慣,并且注重課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。這樣可以提高初二學(xué)習(xí)效率,并有助于理解和掌握...
一定要在初二年級(jí)把成績(jī)趕上來,找初二老師補(bǔ)課,上輔導(dǎo)班都行,不懂的弄懂,沒學(xué)的重新學(xué),早起晚睡,多讀多做,并且要堅(jiān)持下去,可能開始是信心十足...
課后一定認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)課、課后的認(rèn)真做作業(yè)非常重要,是鞏固和檢查初二學(xué)生自己學(xué)的情況,課后一定要把今天的課再看一遍,及時(shí)的做相應(yīng)的習(xí)題,已...
初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)于初一來說更加復(fù)雜,因此,注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是非常重要的。學(xué)生可以通過課外閱讀、參加輔導(dǎo)班等方式,加強(qiáng)對(duì)初二基礎(chǔ)知識(shí)的理解...
學(xué)習(xí)無計(jì)劃,缺少目的性,導(dǎo)致知識(shí)學(xué)習(xí)不系統(tǒng),缺乏整體統(tǒng)一,不區(qū)分所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)以及難點(diǎn),使得學(xué)習(xí)上花費(fèi)了精力,付出了努力,卻做了很多沒有用的...
“初二現(xiàn)象”是一種教育當(dāng)中的普遍現(xiàn)象,初二成績(jī)下滑,同學(xué)們要學(xué)會(huì)反思,反思是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它不僅可以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的,而且也能提升思...
養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣很重要。有時(shí)候是會(huì)做的題目,結(jié)果做出來卻成了錯(cuò)誤的,這一定讓許多初二的學(xué)生苦惱。仔細(xì)看一下時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)確實(shí)是會(huì)做,但是卻在更后一...
初二學(xué)習(xí)差,只要努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí),完全可以趕得上,因?yàn)槌醵闹R(shí)并不是很多,如果通過努力學(xué)習(xí),是可以將這些落下的課程補(bǔ)上來的,所以說并不完...