孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么引導(dǎo) 家長(zhǎng)該怎么做

建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，以及學(xué)習(xí)是為了自己的未來(lái)而不是為了應(yīng)付考試。同時(shí)，家長(zhǎng)也要教育孩子要有耐心和恒心，不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄努力。

家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)

閱讀是提高語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的有效途徑，可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣。家長(zhǎng)可以為孩子提供豐富的閱讀材料，如圖書(shū)、報(bào)紙、雜志等，并與孩子一起分享閱讀心得。

家長(zhǎng)建立與孩子的感情基礎(chǔ)

在孩子和父母之間，不建立起濃厚的感情基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)化是不可能的。差生成績(jī)差的一個(gè)普遍性原因，就是得到的溫暖太少，得到的愛(ài)太少，周圍的人對(duì)他們表現(xiàn)出不同程度的嫌棄態(tài)度。正因?yàn)槿绱?，父母?duì)于差生孩子要給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷。

家長(zhǎng)在了解過(guò)學(xué)習(xí)方法有哪些的問(wèn)題后，就可以幫助孩子養(yǎng)成適合他的方法，當(dāng)然還需要進(jìn)行適時(shí)地調(diào)整，畢竟每個(gè)孩子的實(shí)際情況都是不一樣的。途途課堂會(huì)針對(duì)不同學(xué)生設(shè)計(jì)出合適的方法和規(guī)劃。作為家長(zhǎng)終于松了口氣，孩子也積極很多!

家長(zhǎng)給與孩子充分的肯定與鼓勵(lì)

家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子足夠的鼓勵(lì)和支持。例如，小華在物理上的成績(jī)一直不理想，他感到很沮喪。他的父母看到他的困擾，便鼓勵(lì)他說(shuō)：“失敗并不可怕，重要的是我們能從失敗中學(xué)到什么?！彼麄冞€幫助小華制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并陪他一起復(fù)習(xí)。在父母的鼓勵(lì)和支持下，小華的物理成績(jī)有了明顯的提高。這個(gè)案例告訴我們，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著重要的影響。