1.為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)的地方要簡(jiǎn)潔、整齊,尤其是書桌不要堆放玩具等會(huì)分散孩子注意力的東西。2.在生活中也要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。3.堅(jiān)持表揚(yáng)孩子。
重視守時(shí)觀念培養(yǎng)
時(shí)間觀念是保證效率的重要因素,很多孩子寫作業(yè)的時(shí)候,習(xí)慣拖沓,就是認(rèn)為完成作業(yè)本身不需要多少時(shí)間,所以晚上有大把的時(shí)間用來磨蹭,幫助孩子規(guī)劃好沒科作業(yè)需要完成時(shí)間,有助于讓孩子減少“時(shí)間充?!边@個(gè)誤解。
提高寫作業(yè)效率
很多孩子寫作業(yè)時(shí)間一拖再拖,除了本身主動(dòng)性不強(qiáng)之外,寫作業(yè)的效率不高,也是導(dǎo)致完成時(shí)間延后的重要原因。先將需要耗費(fèi)大量時(shí)間的抄寫類作業(yè)剔除,先完成那些需要?jiǎng)幽X思考的問題,這樣一來能夠讓大腦在清醒高速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)下,完成一些難度較大的作業(yè),減少無效時(shí)間的浪費(fèi)。
當(dāng)面對(duì)作業(yè)無從下手時(shí),往往是因?yàn)楸旧碇R(shí)點(diǎn)掌握的不夠扎實(shí),這時(shí)候父母要注意提前講解,能夠大大縮短寫作業(yè)的時(shí)候。根據(jù)來川老師研發(fā)的學(xué)習(xí)方法,讓孩子更“會(huì)”學(xué)習(xí),也是提高寫作業(yè)效率的好方法。
獎(jiǎng)懲制度明確
對(duì)于孩子來說,習(xí)慣父母的訓(xùn)斥之后,反而會(huì)形成“免疫力”,對(duì)于之后的批評(píng)教育反而會(huì)不以為意。寫作業(yè)首先要讓孩子意識(shí)到,這是他自己應(yīng)該完成的任務(wù),屬于他身為一名學(xué)生該盡的責(zé)任,而不是凡事都由家長(zhǎng)一手包辦,讓孩子誤認(rèn)為,寫作業(yè)也是家長(zhǎng)應(yīng)該“操心”的事。
明確作業(yè)量之后,設(shè)定好應(yīng)該完成作業(yè)的時(shí)間點(diǎn),然后留出5-10分鐘的富余時(shí)間。如果按時(shí)完成那么接下來的時(shí)間,可以自由安排,如果提前完成,那么可以享受一定的小獎(jiǎng)勵(lì),如果連續(xù)幾天超時(shí)完成,那么想要的愿望就無法實(shí)現(xiàn),甚至需要用做家務(wù)等行為來作為補(bǔ)償。
讓孩子每天都在固定的時(shí)間段內(nèi)完成作業(yè),比如放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)或晚餐后。這樣的規(guī)定可以幫助孩子形成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高效率。
確保孩子有一個(gè)整潔、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。遠(yuǎn)離嘈雜的聲音和干擾,可以讓孩子更加專注于學(xué)習(xí)任務(wù),提高效率。
孩子在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該適時(shí)休息??梢栽O(shè)置一個(gè)學(xué)習(xí)45分鐘后休息5分鐘的定時(shí)器,讓孩子有時(shí)間放松大腦,保持專注度。
與孩子進(jìn)行真誠的對(duì)話,試圖了解他們?yōu)槭裁床幌矚g寫作業(yè)??赡苁且?yàn)殡y度太大、學(xué)習(xí)方法不合適、缺乏興趣、注意力不集中等。通過理解問題的根源,才能更好地找到解決辦法。
在孩子開始寫作業(yè)時(shí)給予必要的支持和指導(dǎo),幫助他們理清思路、找到合適的資源、解答問題,但要確保在幫助過程中不代替孩子完成作業(yè)。
最重要的是與孩子保持良好的溝通和理解,尊重他們的感受,并嘗試與他們合作找到解決問題的方法。
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