初中數(shù)學(xué)差怎么補救 有哪些具體的方法

從數(shù)學(xué)概念入手。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法千變?nèi)f化，但終歸是有規(guī)律可循的，其中基礎(chǔ)就是永恒不變的，只有把基礎(chǔ)夯實，才能在今后的學(xué)習(xí)中有所建樹。學(xué)好初中數(shù)學(xué)基本概念就是夯實基礎(chǔ)的重要途徑之一。數(shù)學(xué)題要講技巧。尤其是初中數(shù)學(xué)差的學(xué)生在做題的過程中要有選擇性。

初中數(shù)學(xué)差怎么補救

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；

濃厚的學(xué)習(xí)興趣可使大腦處于最活躍狀態(tài)，增強人的觀察力、注意力、記憶力和思維力。數(shù)學(xué)知識由于抽象而顯得枯燥，是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以適當適時地創(chuàng)設(shè)情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如老師可以通過講故事、猜謎語、小游戲、腦筋急轉(zhuǎn)彎的形式創(chuàng)設(shè)良好的情境，也可以結(jié)合課本內(nèi)容適當介紹一些古今中外數(shù)學(xué)史或有趣的數(shù)學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的進取心和求知欲等，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

2、學(xué)會初中數(shù)學(xué)的課前預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)；

這是提高自己學(xué)習(xí)效率的重要策略，初中數(shù)學(xué)課前這要就是把下節(jié)課老師要講的知識點自己先進行預(yù)覽，找到重點、難點、疑點。記下自己的困惑之處，可以使你在課堂上更有目的的聽課，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。課后復(fù)習(xí)，是指整理自己在課堂上沒有解決的問題，增加自己對課堂知識點的理解和記憶，從而鞏固自己的基礎(chǔ)。

初中數(shù)學(xué)差提高的方法

1. 尋找初中數(shù)學(xué)的應(yīng)用：了解初中數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，如解決實際問題或使用數(shù)學(xué)工具計算。這樣做可以增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力。

2. 探索數(shù)學(xué)背后的歷史：初中數(shù)學(xué)有著悠久的歷史，了解其中的故事和發(fā)展過程，可以增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

3. 參與數(shù)學(xué)競賽：參與初中數(shù)學(xué)競賽可以激發(fā)興趣，培養(yǎng)競爭意識，同時也提高了解決問題的能力。