在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),并且在復(fù)習(xí)的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且,在復(fù)習(xí)時,一定要回歸課本并重視課本知識的復(fù)習(xí)。很多同學(xué)都認(rèn)為,課本上的知識都簡單的很,這是一個誤區(qū)。
重視復(fù)習(xí)
在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),并且在復(fù)習(xí)的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且,在復(fù)習(xí)時,一定要回歸課本并重視課本知識的復(fù)習(xí)。
很多同學(xué)都認(rèn)為,課本上的知識都簡單的很,這是一個誤區(qū)。課本上的知識是很重要的,它是一個基礎(chǔ),無論習(xí)題也好,試題也罷,再難那也不過是對書本知識的運用與考察,只是多繞了個彎而已。
在學(xué)習(xí)的過程中多動腦,不要機械學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)過程中最重要的是什么?其實最重要的還是要多動腦。腦子越用越靈活。如果不動腦,只是機械性學(xué)習(xí),很難學(xué)到東西。機械性學(xué)習(xí)包括很多內(nèi)容。比如腦袋空空,學(xué)習(xí)的時候手跟腦袋不在一個地方。
1、明確目標(biāo),端正思想
補弱科的目標(biāo)是在短時間內(nèi)提高弱科的分?jǐn)?shù),達(dá)到快速提高中考總分的目的。因此補習(xí)弱科不能盲目追求滿分,要有所取舍?,F(xiàn)實的目標(biāo)是穩(wěn)拿難度低的題目的分?jǐn)?shù),集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分?jǐn)?shù),放棄難度高題目的分?jǐn)?shù)。
2、抓大綱、抓基礎(chǔ)
考生在某個科目上分?jǐn)?shù)低,往往是在知識、技能掌握上存在缺陷,或者是記憶不牢,或者是理解不透,或者是應(yīng)用不熟練。因此,對照大綱,回歸課本,查漏補缺,及時彌補,這才是提高分?jǐn)?shù)最有效的辦法。如果考生丟掉課本和大綱一味地做模擬試題,對付偏題難題,其結(jié)果只會是耽誤時間,難有提高。
初三基礎(chǔ)不好能逆襲,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),而要多花精力幫分析還有哪些提升空...
把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識...
初三勵志名言短句激勵:1.成功來自使我們成功的信念。2.任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。3.時間順流而下,生活逆水行舟。4.當(dāng)你沒有...
上課前做好接受新知識的準(zhǔn)備過程。有些學(xué)生由于沒有預(yù)習(xí)習(xí)慣,坐等教師講課,顯得呆板被動。有些學(xué)生雖能預(yù)習(xí),但看起書來卻似走馬觀花,這種預(yù)習(xí)一點...
初三學(xué)生備戰(zhàn)中考誓詞:臨近中考,我們?nèi)w師生莊嚴(yán)宣誓:百日苦短,時不我待,我們牢記:為自己負(fù)責(zé)。全力以赴,備戰(zhàn)中考,用拼搏創(chuàng)造奇跡,用努力成...
進(jìn)入初三的孩子要有一個有效的學(xué)習(xí)方法,首先要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。初中生在初中學(xué)習(xí)生涯中要有一個明確的目標(biāo),在制定學(xué)習(xí)計劃時要給自己一個努...
當(dāng)然是初三難,初三面臨中考,無論是從知識的難度、廣度還是綜合性上都超過初二很多。初三會增加一門化學(xué)學(xué)科,而且各科難度都會上升到最高。生物、地...
初三沖刺中考誓詞:我要珍惜生命的每一分鐘,我要珍惜父母的.每一分錢,一百天,我要拼搏,用汗水澆灌我理想的花蕾;一百天,我要高歌,用行動兌現(xiàn)我...