零基礎(chǔ)的學(xué)生一開(kāi)始就可以從正確的聽(tīng)英語(yǔ)發(fā)音開(kāi)始,建議先聽(tīng)英式發(fā)音再聽(tīng)美式發(fā)音。而且發(fā)音準(zhǔn)確與否都會(huì)影響后來(lái)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的各項(xiàng)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。
1.樹立正確英語(yǔ)學(xué)習(xí)觀
最先,在開(kāi)始學(xué)習(xí)前一定要樹立一個(gè)正確學(xué)習(xí)意識(shí)。明確什么是英語(yǔ)學(xué)習(xí),為什么要學(xué)英文,以及未來(lái)學(xué)會(huì)英語(yǔ)該怎么做。英文并不是他們的漢語(yǔ),因此想要真正把握這門語(yǔ)言或是有一定難度的,學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程也許會(huì)枯燥無(wú)味,可是把英語(yǔ)學(xué)精,一定會(huì)給本身帶來(lái)一些獲得。因而若要真真正正學(xué)會(huì)英語(yǔ),就要從樹立正確學(xué)習(xí)觀開(kāi)始做起,努力地、用心地、仔細(xì)地去堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
2.打牢基礎(chǔ)
俗話說(shuō)得好,萬(wàn)丈高樓平地起。基本是最關(guān)鍵的,僅有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以往更高層次學(xué),因此一定要打牢基礎(chǔ)。網(wǎng)上英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)資源比較豐富,我們應(yīng)該善于運(yùn)用這些資源,根據(jù)網(wǎng)上視頻也罷、在線課程也罷,把英語(yǔ)的基礎(chǔ)打扎實(shí)了。
3.從聽(tīng)初中,從學(xué)中聽(tīng)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)離不了聽(tīng),會(huì)讀會(huì)寫要說(shuō)還不夠,聽(tīng)也非常重要。網(wǎng)上英語(yǔ)聲頻形式多樣,我們能根據(jù)自身的學(xué)習(xí)要求,找一些你喜歡的聲頻來(lái)聽(tīng),最好能夠天天堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí)的網(wǎng)上英語(yǔ)聲頻。
那怎么聽(tīng)呢?在剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)期,能夠一個(gè)句子間斷數(shù)次來(lái)聽(tīng),聽(tīng)準(zhǔn)音標(biāo)發(fā)音,選準(zhǔn)英語(yǔ)的表述規(guī)律性和習(xí)慣;到第二個(gè)環(huán)節(jié)就可以試著著持續(xù)聽(tīng)一全句,然后把語(yǔ)句一次性翻譯出來(lái);到第三個(gè)時(shí)期,大家可以試著去聽(tīng)一整個(gè)段落并試著將整個(gè)段落轉(zhuǎn)述出去;最后一個(gè)環(huán)節(jié),有重點(diǎn)地去聽(tīng)音頻,明確自己想從聲頻中獲得什么信息,帶上目地去聽(tīng),直到將回答尋找才行。
如此一來(lái),循序漸進(jìn)地鍛煉自己的英語(yǔ)聽(tīng)力,從聽(tīng)初中,從學(xué)中聽(tīng),聽(tīng)力水準(zhǔn)可以獲得很大的提升。
1.“自言自語(yǔ)”訓(xùn)練法
要養(yǎng)成張口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,看到自己學(xué)過(guò)的事物,就用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái),不要因?yàn)楹?jiǎn)單就不說(shuō)。例如,回到家里想吃蘋果,先問(wèn)自己“What do you want?”然后回答 “I want an apple.”拿到蘋果后先問(wèn)自己,“What is it?”然后回答“It’s an apple.”在日常生活中,要習(xí)慣用英語(yǔ)交流,說(shuō)得多,收獲多,口語(yǔ)就會(huì)進(jìn)步得越來(lái)越快。
2.記單詞又多又快的方法
可以學(xué)習(xí)自然拼讀法,掌握字母最簡(jiǎn)單的發(fā)音,每天堅(jiān)持聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于單詞發(fā)音的音頻,然后再按照單詞的發(fā)音去拼寫單詞。可以給自己制訂一個(gè)小計(jì)劃,比如,第一天練習(xí)兩個(gè),第二天練習(xí)三個(gè),形成習(xí)慣后,可以每天練習(xí)四個(gè)。這樣,掌握的英語(yǔ)單詞就會(huì)越來(lái)越多。
3.每天練習(xí)聽(tīng)力跟讀
練習(xí)聽(tīng)力可以從聽(tīng)英文故事、聽(tīng)英文歌、聽(tīng)英文動(dòng)畫片或者電影里的對(duì)話入手,以適應(yīng)不同場(chǎng)景的對(duì)話、語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。每天最好在做完作業(yè)或吃完飯之后練習(xí)聽(tīng)力,因?yàn)橥砩系臅r(shí)候外面比較安靜,有利于集中注意力。聽(tīng)完聽(tīng)力之后,把自己的心得記錄下來(lái),寫下自己沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的單詞或者不認(rèn)識(shí)的單詞,加強(qiáng)記憶。
初一上冊(cè)英語(yǔ)單詞:havev.有;soccern.英式足球;balln.球;soccerball英式足球;tennisn.網(wǎng)球;racket...
“一般現(xiàn)在時(shí)”是我們整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段最先學(xué)習(xí)的時(shí)態(tài),也是最簡(jiǎn)單的時(shí)態(tài)。這一時(shí)態(tài)表示的是經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作,或者是表示現(xiàn)在的狀態(tài)和特征。句子...
學(xué)習(xí)中考英語(yǔ)要抓住課堂認(rèn)真聽(tīng)老師講課,大膽積極地練習(xí)說(shuō)英語(yǔ);自主開(kāi)發(fā)更多的學(xué)習(xí)資源,多聽(tīng)、多說(shuō)、多寫;通過(guò)讀和背,我們才能獲得最多的實(shí)踐量,...
初三英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn):introducesb.tosb.意為"把某人介紹給另一人";introducetosb.則是"...
對(duì)于初三英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要做的就是提高自己的基礎(chǔ)知識(shí)水平。因此,學(xué)生們應(yīng)該花些時(shí)間溫習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),如詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音等方面。特...
中秋節(jié)快樂(lè)的英文是“HappyMid-autumnDay.”或“HappyMid-autumnFestival.”中秋節(jié)始于唐朝初年,有祭月...
初三英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)大總結(jié):1.Enjoy/like/love/befondofdoingsth.喜歡做某事eg:Sheisfondofdoi...
英語(yǔ)語(yǔ)法在一定程度上與中文的語(yǔ)法是互通的,都是主謂賓定狀補(bǔ)的形式,不過(guò)因?yàn)橐恍r(shí)態(tài)的原因,所以英語(yǔ)單詞在句中會(huì)產(chǎn)生一些變化,所以英語(yǔ)語(yǔ)法是需...