初一400多分的成績不一定算作一個“學(xué)渣”。初一的學(xué)習(xí)成績依據(jù)個人的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、家庭背景等諸多因素而異。400多分的成績則屬于中下水平。如果在這個成績的基礎(chǔ)上,一直保持學(xué)習(xí)的持續(xù)努力和進(jìn)步,定會提高成績。每個學(xué)生都應(yīng)該平衡區(qū)分成績的高低和學(xué)習(xí)過程中的自我提高。
初一400多分不算學(xué)渣,初一總分400多分是中等偏下的水平。初一孩子考試400多分,相當(dāng)于每科平均分60左右??荚嚳颇抗彩?科,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、生物、地理,如果只考到400多分,就意味著孩子的基礎(chǔ)不扎實(shí),許多知識點(diǎn)只是懂得,卻不會靈活運(yùn)用。
初一的知識都很簡單,而且在考試的方面也沒有很大的難度,所以說在初一考四百多分還是不可以考上高中的。但是這個不是絕對的,因?yàn)楹芏喑跻坏膶W(xué)渣在初二,初三逆襲了。但是如果到了初二或者初三,還一直保持400多分,將于理想高中無緣,因此一定要重視起來,打好基礎(chǔ)。
1、幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方式
初一孩子學(xué)習(xí)不好,可能是因?yàn)闆]有找到合適的初一學(xué)習(xí)方式,一味地死記硬背并不能提高成績,只會逐漸消磨掉孩子對學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子開始逐漸討厭初一學(xué)習(xí)。只有找到了合適的學(xué)習(xí)方法,才能讓學(xué)習(xí)變得更加輕松,還能夠增加孩子對學(xué)習(xí)的興趣。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
初一學(xué)習(xí)是一件枯燥乏味的事情,連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使孩子產(chǎn)生厭煩情緒。初一家長不如給孩子定一些時間限制,比如把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,要在限定時間內(nèi)完成功課,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。還要教導(dǎo)初一孩子根據(jù)學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),一步一步的達(dá)到目標(biāo),這樣不僅會提高初一孩子的學(xué)習(xí)效率,還能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建議初一學(xué)生從詞匯開始補(bǔ)起。詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果初一學(xué)生的詞匯量不夠,那么其他技能就無從談起??梢詮挠泦卧~開始,每天記憶一定量的單詞,...
初一數(shù)學(xué)知識點(diǎn):數(shù)軸的概念:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的直線叫做數(shù)軸。數(shù)軸的三要素:原點(diǎn),單位長度,正方向。數(shù)軸上的點(diǎn):所有的有理數(shù)都可以...
單項(xiàng)式:在代數(shù)式中,若只含有乘法(包括乘方)運(yùn)算?;螂m含有除法運(yùn)算,但除式中不含字母的一類代數(shù)式叫單項(xiàng)式。單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù):單項(xiàng)式中不為零...
初一學(xué)不好對初二有一定影響,但是影響不大。首先,如果能夠認(rèn)識到自己的不足,想把成績提上去,那么就還有救。自己去學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固知識點(diǎn),這...
狠抓基礎(chǔ)知識??荚囀遣粫撾x課本的,所以如果學(xué)生成績太差,就不要每天研究拔高題了,回歸到課本。把課本吃透,中考題必然是要以課本為基礎(chǔ)。只是做...
可以的,初一數(shù)學(xué)沒那么難,多花點(diǎn)時間和精力,結(jié)合恰當(dāng)?shù)姆椒?,完全沒問題的。首先,學(xué)會聽課:有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知...
初一上學(xué)期必背課文:1.子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”2.曾子曰:"吾日三省吾...
分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),初一升初二暑假同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;...