鉛筆,HB的鉛筆,每天削好 6 支左右備用??梢赃x擇六棱型或三角洞洞筆,如果有需要還可以買(mǎi)些握筆器,幫助孩子能更好地掌握握筆姿勢(shì)。橡皮,買(mǎi)繪圖橡皮,擦得比較干凈。橡皮孩子容易丟,買(mǎi)小塊的為好,多買(mǎi)幾塊備用。
1、書(shū)包
書(shū)包的大小至少要能放下A4紙,要考慮到書(shū)包的自重,太重了會(huì)影響孩子的站姿。
背帶的版型也很重要,背起來(lái)要比較舒適,適合小豆丁們的肩寬,如果背帶不服帖,他們背起來(lái)會(huì)挺難受的。
2、筆袋
現(xiàn)在很多學(xué)校不允許買(mǎi)鐵質(zhì)鉛筆盒,應(yīng)該是出于安全考慮。我們可以提前給孩子準(zhǔn)備布藝的筆袋,或者軟塑的筆袋,注意花色不要太顯眼,造型簡(jiǎn)單些,防止分散孩子的注意力。
3、鉛筆
HB的鉛筆,每天削好 6 支左右備用。可以選擇六棱型或三角洞洞筆,如果有需要還可以買(mǎi)些握筆器,幫助孩子能更好地掌握握筆姿勢(shì)。
4、尺
15厘米的即可,太長(zhǎng)了孩子手拿不穩(wěn),也不容易放到筆袋里。
為了防止斷裂,可以選擇軟的直尺,怎么折都不會(huì)斷的那種。
5、橡皮
買(mǎi)繪圖橡皮,擦得比較干凈。橡皮孩子容易丟,買(mǎi)小塊的為好,多買(mǎi)幾塊備用。
6、轉(zhuǎn)筆刀
準(zhǔn)備一個(gè)大的削鉛筆器,放在家里,一把小的轉(zhuǎn)筆刀,放在筆袋里。
教孩子學(xué)會(huì)使用轉(zhuǎn)筆刀,并且養(yǎng)成每天自己檢查鉛筆情況,為第二天的學(xué)習(xí)削好鉛筆。
勞動(dòng)能力
為孩子提供掃地、擦桌、洗杯子的鍛煉機(jī)會(huì),有利于孩子入學(xué)后適應(yīng)集體勞動(dòng)和集體生活。
整理能力
書(shū)包、書(shū)本、文具、衣服,鞋子都要放在固定的地方,不能隨便亂扔。指導(dǎo)孩子怎樣合理安排書(shū)包和筆袋的空間,分類(lèi)放置各種物品。
物品管理能力
記住自己的物品,為自己的書(shū)包、文具等貼上自己喜歡的標(biāo)簽,做個(gè)標(biāo)記或者寫(xiě)上名字,孩子上學(xué)后發(fā)了統(tǒng)一的課本與校服之后也要這樣做。這樣當(dāng)孩子的物品與其他同學(xué)混肴,或者忘記丟在學(xué)校什么地方時(shí),方便孩子分辨和查找。
小學(xué)一年級(jí)是孩子教育的重要起點(diǎn),良好的教育規(guī)劃和逐步抓起可以為孩子的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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