昆山杜克大學(xué)4+0國(guó)際本科自主招生

中外合作辦學(xué) 4+0 項(xiàng)目是教育部批準(zhǔn)自主招生的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位教育項(xiàng)目，為有意在國(guó)內(nèi)獲得國(guó)外大學(xué)學(xué)士學(xué)位者設(shè)計(jì),學(xué)生既可以選擇四年全部在國(guó)內(nèi)完成學(xué)業(yè)，也可以靈活選擇一年或者二年時(shí)間前往國(guó)外合作大學(xué)學(xué)習(xí)，獲得由合作大學(xué)頒發(fā)相應(yīng)層次的學(xué)位證書(shū)，同時(shí)還獲得教育部留學(xué)服務(wù)中心頒發(fā)的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)。這種方式是高中畢業(yè)生升入國(guó)外高質(zhì)量大學(xué)的有效途徑。

昆山杜克大學(xué)是美國(guó)杜克大學(xué)（全美排名前十的著名研究型大學(xué)）與武漢大學(xué)（教育部直屬“雙一流”建設(shè)高校）合作創(chuàng)辦的非營(yíng)利性中外合作大學(xué)，旨在建設(shè)一所世界一流的以通識(shí)博雅教育為特色的研究型綜合性大學(xué)，幫助來(lái)自中國(guó)和世界各地的學(xué)生創(chuàng)造有意義、有成就的人生。

昆山杜克大學(xué)于 2013 年 9 月獲得中國(guó)教育部批準(zhǔn)正式成立，2014 年起開(kāi)設(shè)碩士研究生項(xiàng)目以及本科生第二校園國(guó)際化學(xué)習(xí)學(xué)期項(xiàng)目，并于 2018 年秋季迎來(lái)首批四年制本科生，正式開(kāi)始本科學(xué)歷教育。昆山杜克大學(xué)旨在建設(shè)成為扎根于中國(guó)、并以通識(shí)博雅教育為特色的世界一流的研究型大學(xué)，致力于培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)為未來(lái)的國(guó)際化創(chuàng)新人才和領(lǐng)軍人才。

所獲榮譽(yù)：

昆山杜克大學(xué)采用全英文授課，教學(xué)團(tuán)隊(duì)主要由美國(guó)杜克大學(xué)教授及昆山杜克大學(xué)全球聘任的教授組成，完全按照美國(guó)杜克大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配置的國(guó)際化師資團(tuán)隊(duì)。本科課程設(shè)置采用美國(guó)杜克大學(xué)聲譽(yù)卓著的通識(shí)博雅教育模式，所有學(xué)生在大三前往美國(guó)杜克大學(xué)學(xué)習(xí)，以高師生比、小班授課、導(dǎo)師制、互動(dòng)研討式教學(xué)為特色。

招生專(zhuān)業(yè) /

材料科學(xué)與工程|數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)|生物科學(xué)|化學(xué)|全球健康學(xué)

環(huán)境科學(xué)|國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系|歷史學(xué)|數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

經(jīng)濟(jì)學(xué)|數(shù)字媒體藝術(shù)|英語(yǔ)|心理學(xué)|計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

中外合作辦學(xué)項(xiàng)目許可證編號(hào):

MOE32USA01INR20131514N

\ 入學(xué)要求 /

1.招生對(duì)象

中國(guó)內(nèi)地學(xué)生/港澳臺(tái)華僑/華僑

2. 申請(qǐng)材料

（1）高中階段成績(jī)單

（2）TOEFL、IELTS或SAT等英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)單

\ 頒發(fā)證書(shū) /

昆山杜克大學(xué)學(xué)生符合畢業(yè)要求及學(xué)位授予要求，將獲得以下全日制本科證書(shū)：

1.昆山杜克大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)

2. 昆山杜克大學(xué)畢業(yè)證書(shū)

3. 杜克大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)

學(xué)校優(yōu)勢(shì) /

1.小班教學(xué)模式

美國(guó)杜克大學(xué)連續(xù)幾年被評(píng)為“全美十所頂尖大學(xué)”之一，教學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁，昆山杜克大學(xué)憑借合作優(yōu)勢(shì)，借鑒了杜克大學(xué)的本科生培養(yǎng)體系，為中國(guó)學(xué)生打造國(guó)際化教育環(huán)境，最直接的表現(xiàn)是“小班教學(xué)”法。

2.多元文化體驗(yàn)

昆山杜克大學(xué)的第二大優(yōu)勢(shì)是——學(xué)生可以享受多元文化的本科生教育，這是大部分國(guó)內(nèi)院校無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。首先，昆杜的“授課教師”來(lái)自全球，不僅由杜克大學(xué)直接選派，還會(huì)面向全球直接招聘。被昆杜最終錄取的教師大多是各領(lǐng)域的著名教授，保證學(xué)生體驗(yàn)到優(yōu)質(zhì)的美式本科生教育。由于不同國(guó)家的老師會(huì)結(jié)合本國(guó)文化進(jìn)行授課，昆杜學(xué)生可以接觸新觀點(diǎn)，了解世界多元文化。

3.實(shí)現(xiàn)從文科到理科的靈活跨越

國(guó)內(nèi)院校的本科生教育體系往往限制了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，文理科隔閡很大，如果文科的學(xué)生想學(xué)習(xí)一些理科基礎(chǔ)課程，很難成功。而昆山杜克大學(xué)的本科生可以實(shí)現(xiàn)從文科到理科的靈活跨越，因?yàn)槔ザ挪捎谩巴ㄗR(shí)教育”，大一開(kāi)設(shè)了大量課程，涵蓋各領(lǐng)域，本科生可以選擇自己感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，這是昆山杜克大學(xué)的第三大優(yōu)勢(shì)。

國(guó)內(nèi)是否承認(rèn)國(guó)外合作大學(xué)的學(xué)位？能否申請(qǐng)國(guó)內(nèi)外的研究生學(xué)習(xí)？能否報(bào)考公務(wù)員？

答：因?yàn)樵擁?xiàng)目是經(jīng)過(guò)教育部批準(zhǔn)和復(fù)核的，所以畢業(yè)生獲得的學(xué)位證書(shū)可以獲得教育部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)位及學(xué)歷認(rèn)證，為中國(guó)所承認(rèn)。可用于申請(qǐng)國(guó)內(nèi)外的研究生學(xué)習(xí)。目前未接到有關(guān)部門(mén)關(guān)于合作辦學(xué)畢業(yè)生不能參加公務(wù)員考試的任何文件。