廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校校風(fēng)怎么樣

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校校風(fēng)不錯(cuò)，校園總面積有三百多畝，全日制中高技在校生有一萬(wàn)多名，辦學(xué)規(guī)模不斷在擴(kuò)大中，現(xiàn)已位居于省民辦職業(yè)教育單位前列，開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人、幼兒教育、電子商務(wù)、珠寶首飾設(shè)計(jì)等市場(chǎng)所需專(zhuān)業(yè)共18個(gè)。

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校校風(fēng)怎么樣

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校校風(fēng)不錯(cuò)。學(xué)校與百年名校、國(guó)家養(yǎng)"的辦學(xué)道路，教學(xué)上采用一體化教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了"學(xué)校即工廠、教室即車(chē)間、教師即師父、學(xué)生即員工"的辦學(xué)模式。

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校師資力量

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校具備一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、嚴(yán)格恪守、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍共351人，包括了高級(jí)職稱(chēng)講師、中技職稱(chēng)講師、高級(jí)技師、就業(yè)指導(dǎo)教師等。也強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)不斷學(xué)習(xí)提升，努力為社會(huì)造就人才，至今參加過(guò)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)各項(xiàng)比賽，在全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、工匠精神系列比賽、三維家杯創(chuàng)意空間設(shè)計(jì)大賽中均獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校位置優(yōu)勢(shì)

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校位于廣州花都區(qū)，花都區(qū)也稱(chēng)為廣州的后花園 ，處于北站樞紐線中，廣州新機(jī)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)，毗鄰花都空港經(jīng)濟(jì)區(qū)、花都汽車(chē)城、花都珠寶城、獅嶺國(guó)際皮具城等大型工、商業(yè)園區(qū)，這位高新學(xué)子提供了良好的就業(yè)平臺(tái)。

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校12年的歷程，使得學(xué)校確立了“企業(yè)需求使我們的目標(biāo)，學(xué)生需要是我們的追求、家長(zhǎng)期望是我們的希望”這一辦學(xué)理念，實(shí)訓(xùn)軍事化管理，嚴(yán)格要求學(xué)生日常操行，培養(yǎng)出高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，因此而構(gòu)建了珠三角地區(qū)500多家企業(yè)合作交流，就是就業(yè)滿(mǎn)意度高達(dá)98%。

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校校企合作

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校現(xiàn)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)精英班，采用直接對(duì)接企業(yè)，三師型教育，企業(yè)導(dǎo)師直接到校授課，使得學(xué)生更能掌握實(shí)用技能。也會(huì)進(jìn)行家校溝通，把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及學(xué)到的相關(guān)技能，也更能夠關(guān)心到孩子，學(xué)生的良好發(fā)展起到了促進(jìn)作用。

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