廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院好嗎

廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院不錯(cuò)，圖書館現(xiàn)藏書72萬冊(cè)，電子圖書20萬G，配有先進(jìn)的借閱系統(tǒng)和電子閱讀器供學(xué)生借閱。廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部正式備案，于2005年成立的一所民辦全日制普通高等職業(yè)院校。

廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色

1、學(xué)院專門成立了素質(zhì)教育辦公室，依據(jù)16號(hào)文件精神的要求，制訂“大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施條例”，在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)中，突出工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)和技能資格指標(biāo);堅(jiān)持育人為本，德育為先，使學(xué)生從進(jìn)校開始，就規(guī)范學(xué)生的品德行為及其學(xué)業(yè)的發(fā)展方向，把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的技能性人才。

同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生家健康心理教育，定期舉行“心理咨詢”幫主學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀，學(xué)會(huì)正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，成為有理想、有抱負(fù)積極上進(jìn)的大學(xué)生。

2、 根據(jù)16號(hào)文件精神，改革教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)，嚴(yán)格把好人才培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)，建立起科學(xué)合理的“理論+實(shí)踐”的教學(xué)體系，把分析、評(píng)價(jià)反饋等每學(xué)期的評(píng)教活動(dòng)制度化，完善“工學(xué)結(jié)合”模式下的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)與考核制度，改革教學(xué)方法和手段，突出教學(xué)的實(shí)踐性，規(guī)定各專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)比例要占教學(xué)計(jì)劃的50%，把培養(yǎng)職業(yè)技能放在突出位置。

廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)成果

自辦學(xué)以來，學(xué)院沿著健康的軌道發(fā)展。我院05、06級(jí)的學(xué)生參加全國(guó)高校計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試和英語應(yīng)用能力考試，通過率與平均分兩項(xiàng)指標(biāo)均在廣東省高校中位居前列。

由于董事會(huì)和院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，學(xué)院把加強(qiáng)校園信息化建設(shè)放在突出位置，校園信息化建設(shè)進(jìn)展迅速，成效顯著。2006年11月初，廣東省教育廳信息化建設(shè)專家組來學(xué)院檢查時(shí)，給予高度評(píng)價(jià)。第一屆畢業(yè)學(xué)生，“雙證書”獲取率達(dá)100%。大多數(shù)學(xué)生都獲得兩種以上的職業(yè)資格證。

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