首先,初三的孩子會面臨升學(xué)考試的壓力。有些孩子可能壓力很大,表現(xiàn)明顯。有些孩子可能表現(xiàn)不明顯。這個時候,家長需要仔細(xì)觀察,可以通過一些孩子平時的反應(yīng)來觀察。一般可以考前看看孩子的狀態(tài),或者成績出來,同時結(jié)合和班主任的溝通。
1、首先,初三的孩子會面臨升學(xué)考試的壓力。有些孩子可能壓力很大,表現(xiàn)明顯。有些孩子可能表現(xiàn)不明顯。這個時候,家長需要仔細(xì)觀察,可以通過一些孩子平時的反應(yīng)來觀察。一般可以考前看看孩子的狀態(tài),或者成績出來,同時結(jié)合和班主任的溝通。
2、如果孩子焦慮,此時家長必須采取心理干預(yù),因為孩子上學(xué)會面臨更大的壓力,所以家長的責(zé)任是讓孩子學(xué)會放松,在保持良好身體的同時保證孩子有健康的心態(tài)。
3、首先,不要在孩子面前提太多與成績和入學(xué)考試有關(guān)的問題。第二,給孩子一個正確的觀念,就是考試真的很重要,但是只要你努力,沒有問題。第三,你必須告訴孩子們,他/她的安全比成為第一重要一百倍。
1,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索意識。學(xué)生越是績效,好奇心和探索意識就越強(qiáng)烈。隨著年齡的增長,好奇心也會因為知識的增多關(guān)心,范圍變得更廣而減少。家長在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)中,就要想方設(shè)法來調(diào)動孩子的好奇心,激發(fā)他們的探索意識。
2,在家里,家長要做到以身作則,在孩子寫作業(yè)的時候,不要在孩子旁邊玩兒手機(jī),玩電腦或者看電視打麻將等娛樂活動。有條件的家長可以陪孩子學(xué)習(xí),給孩子做好榜樣!
3,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中嘗到學(xué)習(xí)的甜頭,這樣讓孩子感覺出自己努力成功的滋味,樹立孩子學(xué)習(xí)的自信心和成就感,進(jìn)一步的刺激孩子對成功的最求和求知欲望。
初中家長評語和期望:在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,領(lǐng)悟成績也有了不小...
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