提高成績(jī)的措施和方法:課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。要帶著強(qiáng)烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學(xué)到新知識(shí),解決新問(wèn)題。
1、提高成績(jī)需要課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。
2、要帶著強(qiáng)烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學(xué)到新知識(shí),解決新問(wèn)題。
3、上課時(shí)要集中精力聽(tīng)講,上課鈴一響,就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),有意識(shí)地排除分散注意力的各種因素。
4、成績(jī)的提高需要聽(tīng)課抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動(dòng),專(zhuān)心致志聆聽(tīng)老師的每一句話(huà)。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問(wèn)題的邏輯性,問(wèn)題是怎樣提出來(lái)的,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法步驟。
5、如果遇到某一個(gè)問(wèn)題或某個(gè)問(wèn)題的一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有聽(tīng)懂,不要在課堂上鉆牛角尖,而要先記下來(lái),接著往下聽(tīng)。不懂的問(wèn)題課后再去鉆研或向老師請(qǐng)教。
6、要努力當(dāng)課堂的主人。要認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真觀察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。
1、要想提高成績(jī),要保持總結(jié)反思。“學(xué)而不思則罔”,不吃糊涂虧,不占糊涂便宜,也是強(qiáng)調(diào)反思、總結(jié)的重要性。提高學(xué)習(xí)效率,非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是養(yǎng)成正確的思維習(xí)慣、正確靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法策略。通過(guò)經(jīng)常回顧、檢討學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)力一法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果,找到不足之處,不斷調(diào)整完善,可以增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的自我計(jì)劃、監(jiān)控、調(diào)整能力。
7、要想提高成績(jī),要制定遠(yuǎn)期、中期和近期的目標(biāo)。遠(yuǎn)期的目標(biāo)就是要考什么學(xué)校,要達(dá)到多少分。中期的目標(biāo)就是本學(xué)期要學(xué)到什么程度,比上學(xué)期提高多少分。近期的目標(biāo)就是一天或者一周,要學(xué)到什么內(nèi)容的知識(shí)。比如英語(yǔ)科,一天背多少個(gè)單詞,一周背多少,一個(gè)月達(dá)到多少,結(jié)合做題鞏固,目標(biāo)明確了,加上認(rèn)真學(xué)習(xí),自然的就提高學(xué)習(xí)的成績(jī)了。
掌握良好的學(xué)習(xí)技巧。學(xué)習(xí)方法指具體的學(xué)習(xí)技巧,主要針對(duì)學(xué)習(xí)中的信息接收、編碼、記憶等具體操作環(huán)節(jié)。掌握好的學(xué)習(xí)方法可以大大提高學(xué)習(xí)過(guò)程的自我...
初中生努力不一定有好成績(jī),但是不努力一定不會(huì)有好成績(jī)。努力,需要看如何努力。努力是需要講究方法的不是誰(shuí)花的時(shí)間多,誰(shuí)就是努力。努力是建立在方...
提高小學(xué)生成績(jī)的20種方法:預(yù)習(xí)法、復(fù)習(xí)法、背誦法、理解法、練習(xí)法、觀察法、比較法、慎獨(dú)法、探究法、合作法、自主法、系統(tǒng)法、繪制思維導(dǎo)圖法、...
學(xué)習(xí)中最基本的一點(diǎn),就是要主動(dòng)。學(xué)習(xí)是自己的事,只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)方能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,方能學(xué)有所成。主動(dòng)地吸取和被動(dòng)的接受是有本質(zhì)的區(qū)別的...
在課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)老師講課的內(nèi)容,因?yàn)楹玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績(jī)的一部分。并且在做題的時(shí)候掌握題型,揣測(cè)出題者的意圖??荚嚦煽?jī)不理想不要...
上課認(rèn)真聽(tīng)講。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你不可能一堂課45分鐘一分鐘都不開(kāi)小差,,上課還是得認(rèn)真聽(tīng)講的,你可以做思維導(dǎo)圖,老師講的知識(shí)你可以從提高紙上反...
提升有效性學(xué)習(xí)時(shí)間,老師講得再細(xì),只聽(tīng)不做,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。目前很多人的現(xiàn)狀是,輸入很多,輸出很少。知識(shí)的鞏固和內(nèi)化需要輸出型學(xué)習(xí)方式,所以要...
初中生要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)課程表制定計(jì)劃,把每節(jié)自習(xí)課安排好,張貼在課桌上,和同桌互相監(jiān)督比賽?;氐郊液蟀岩瓿傻淖鳂I(yè)告訴...