2024年溫州中考作文題目預(yù)測(cè)及范文:1、那是一次_______的嘗試;2、我是_______迷;3、一堂_______的課;4、當(dāng)_______不在的時(shí)候;5、假如我的生命只剩下三天。
人的生命是有限的,怎么讓有限的生命有意義呢?
假如生命只剩下三天,我要這樣過(guò):第一天,我會(huì)捐出所有的壓歲錢(qián)給孤兒院,因?yàn)樗麄儧](méi)有父母,只要有一些好心人關(guān)愛(ài)他們,他們以后有可能成為國(guó)家的棟梁,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我還會(huì)寫(xiě)信給患重病的人,告訴他們堅(jiān)持就是勝利,人們不能被病魔給打敗;“遠(yuǎn)行”這是我爺爺?shù)脑竿?,因?yàn)樗眢w不便,才不能遠(yuǎn)行。今天我駕車(chē)陪他走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我完成了他的愿望,我感到很欣慰。
第二天,我要好好讀書(shū),把沒(méi)有背的都背了;我要好好地看一次日出,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)一天慢慢地過(guò)去,還想看看火燒云,看看太陽(yáng)長(zhǎng)什么樣子。
第三天,我會(huì)好好感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。給他們按摩、打洗腳水……。最后,我會(huì)帶感恩的心離開(kāi)這個(gè)世界,死在父母的懷里,因?yàn)槭撬麄兘o我生命。
其實(shí),生命不止三天,但我們要做的就是過(guò)好生命的每一天,每一天都要做有意義的事。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我最喜歡的課堂就是數(shù)學(xué)課,也許是我數(shù)學(xué)好吧,所以我格外的對(duì)數(shù)學(xué)課充滿(mǎn)好感、熱情,可是有一節(jié)數(shù)學(xué)課讓我至今難忘。
那天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,所以早讀也是數(shù)學(xué)課。只見(jiàn)老師拿著教材走了進(jìn)來(lái),她對(duì)我們說(shuō):“把我昨天晚上留的定義再背一背,我等會(huì)兒提問(wèn)?!崩蠋煹脑?huà)一落,同學(xué)們便大聲的背了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們停,我看到一些壞學(xué)生手里捏著一把汗,我暗笑心想:誰(shuí)讓你們昨天晚上不背,現(xiàn)在想背也晚了。
老師又說(shuō):“要不然,我們來(lái)一場(chǎng)比賽,男女生比背定義?!崩蠋熣f(shuō)完,我便胸有成竹起來(lái),心想:我要是背一定會(huì)贏。老師先叫小姚女生和一位男生上去背,呵,是我們女生贏了,老師的目光轉(zhuǎn)向我,于是便讓我上去背,男生們由于上局輸而不服氣,所以他們就對(duì)我說(shuō)一些泄氣的話(huà),來(lái)打擊我,結(jié)果,我真中他們的招了,一緊張,大腦一片空白,面部也僵硬了,手也在發(fā)抖,
一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),老師讓我回到坐位上,說(shuō)下課后會(huì)了再給她背……就在老師提問(wèn)其他同學(xué)上去背誦時(shí),老師走到我面前問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我,我有點(diǎn)緊張?!闭f(shuō)完后,那同學(xué)也背完了,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的走到講桌上說(shuō):“人在遇到困難時(shí)不能緊張,應(yīng)巧妙對(duì)付,這樣才有取得成功的機(jī)會(huì)?!?/p>
這節(jié)課令我永久難忘,由于這一節(jié)的課教會(huì)了我一個(gè)道理,它讓我受益匪淺,使我在迷惘的道路上找到了方向。
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