2024年衢州小升初最新政策

2024年衢州小升初最新政策還未公布，請參考2023年衢州小升初最新政策。各縣（市、區(qū)）教育局應(yīng)當(dāng)根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年數(shù)量和分布狀況為每所公辦學(xué)校合理劃分學(xué)區(qū)，確定和調(diào)整公辦學(xué)校就近招生的范圍和人數(shù)，并向社會公布。

2024年衢州小升初最新政策

2024年衢州小升初最新政策還未公布，請參考2023年衢州小升初最新政策。

1、各縣（市、區(qū)）教育局應(yīng)當(dāng)根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年數(shù)量和分布狀況為每所公辦學(xué)校合理劃分學(xué)區(qū)，確定和調(diào)整公辦學(xué)校就近招生的范圍和人數(shù)，并向社會公布。根據(jù)區(qū)域教育資源均衡程度等情況，公辦學(xué)?？蓪嵭袉涡潓W(xué)區(qū)或多校劃片招生。

公辦學(xué)校嚴格在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)招生，未經(jīng)教育行政部門批準不得變更招生區(qū)域。公辦初中學(xué)?？梢园凑諉为殑澐謱W(xué)區(qū)的方式招生，也可以按照小學(xué)學(xué)校學(xué)區(qū)劃分，實行小學(xué)與初中“校校對口”的方式招生。學(xué)區(qū)內(nèi)兒童少年戶籍、法定監(jiān)護人戶籍、家庭自有產(chǎn)權(quán)住宅三者一致且均在學(xué)區(qū)內(nèi)的為“學(xué)區(qū)房戶生”，不完全一致的為“統(tǒng)籌生”。

2.由市教育局審批的民辦學(xué)校優(yōu)先滿足學(xué)校所在縣（市、區(qū)）學(xué)生入學(xué)需求并由當(dāng)?shù)亟逃重撠?zé)招生工作，所在縣（市、區(qū)）招不滿的可由當(dāng)?shù)亟逃窒蚴薪逃稚暾埧缈h（市、區(qū)）招生，但不得在衢州市域外招生。

由各縣（市、區(qū)）教育局審批的民辦學(xué)校在各縣（市、區(qū)）轄地范圍內(nèi)招生，不得跨縣（市、區(qū)）招生。民辦學(xué)校招生的報名對象原則上參照當(dāng)?shù)毓k學(xué)校招生報名對象條件。

3.受當(dāng)?shù)卣小⒊袚?dān)了部分學(xué)區(qū)范圍招生計劃的民辦學(xué)校，應(yīng)明確其學(xué)區(qū)范圍并按公辦學(xué)校就近入學(xué)相關(guān)政策入學(xué)，不得選擇生源（此類生源簡稱“委托學(xué)區(qū)生”）。民辦學(xué)?；蛲顿Y主體與當(dāng)?shù)卣块T或功能區(qū)管委會等原先已訂有協(xié)議，約定由民辦學(xué)校負責(zé)承接的生源，相關(guān)生源按協(xié)議約定錄取，不得選擇生源（此類生源簡稱“協(xié)議約定生”）。

4.對烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、國家綜合性消防救援隊伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他符合條件的優(yōu)待對象入學(xué)，各地要積極落實國家及我省明確的教育優(yōu)待政策，妥善安排入學(xué)。

對符合條件的港澳同胞、臺灣同胞、華僑華人子女等，各地要按國家及我省明確的相關(guān)政策安排入學(xué)。外籍人員的子女入學(xué)，按國家有關(guān)規(guī)定辦理。對引進高層次人才子女、招商營商企業(yè)高管子女等入學(xué)按當(dāng)?shù)攸h委政府的教育優(yōu)待政策落實。優(yōu)待政策同時適用于公辦民辦學(xué)校（此類生源簡稱“政策保障生”）。為保護辦學(xué)積極性、穩(wěn)定師資、保障辦學(xué)質(zhì)量，民辦義務(wù)教育學(xué)?？蓛?yōu)先招收舉辦者（含投資企業(yè)高管）子女和本校教職工（聘期為五年以上教師和無固定期限職工）子女。

孩子小升初應(yīng)該注意些什么

1、小升初提前確定孩子要考入的中學(xué)，并對該學(xué)校往年的錄取情況做一番了解。往年該校的錄取人數(shù)、錄取比例、生源特點、招生范圍、考試風(fēng)格等做一個詳細的了解，作為孩子五年級備考過程中的參考。

2、到了陸續(xù)公布信息的時候，家長對各中學(xué)重要的招生信息是必然不克不及漏掉的，尤其是您孩子的“目標中學(xué)”更是應(yīng)該留意。

3、家長為小升初孩子的很著急，急著打聽各種消息，但各種有關(guān)的小道消息滿天飛，家長經(jīng)常感到莫衷一是，建議家長必然要連結(jié)一個良好的心態(tài)，不要道聽途說，以免產(chǎn)生不須要的緊張情緒。