2024年安慶幼升小政策有哪些

2024年安慶幼升小政策：凡持有我市居住證人員和本地戶籍的適齡子女，可以在居住地接受義務(wù)教育。在市區(qū)入讀義務(wù)教育學(xué)校的（入讀初中的所持由流出地小學(xué)導(dǎo)出并蓋章的畢業(yè)生學(xué)籍表，到戶籍實(shí)際居住地所在的縣區(qū)教育局基教科登記蓋章）。

2024年安慶幼升小政策

1、進(jìn)城務(wù)工和外地返鄉(xiāng)人員子女入學(xué)。凡持有我市居住證人員和本地戶籍的適齡子女，可以在居住地接受義務(wù)教育。在市區(qū)入讀義務(wù)教育學(xué)校的（入讀初中的所持由流出地小學(xué)導(dǎo)出并蓋章的畢業(yè)生學(xué)籍表，到戶籍實(shí)際居住地所在的縣區(qū)教育局基教科登記蓋章），依據(jù)《安慶市區(qū)義務(wù)教育階段實(shí)際常住地認(rèn)定暫行辦法》進(jìn)行入學(xué)認(rèn)定。各縣（市）結(jié)合實(shí)際，自行確定。

2、留守兒童少年和貧困家庭兒童入學(xué)。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要實(shí)行留守兒童普查登記制度，把保障留守兒童按時入學(xué)作為控輟保學(xué)工作的重要內(nèi)容，全面了解留守兒童學(xué)籍變動情況，建立留守兒童檔案，將父母外出務(wù)工情況和監(jiān)護(hù)人變化情況逐一進(jìn)行登記并及時更新，準(zhǔn)確掌握留守兒童信息，加強(qiáng)留守兒童接受教育的全程管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。對貧困家庭兒童，特別是建檔立卡貧困家庭的適齡兒童少年，要摸清底數(shù)和情況，確保每一個貧困家庭兒童不因貧失學(xué)。

3、殘疾兒童少年入學(xué)。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要依法保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育，切實(shí)落實(shí)“一人一案”，保障能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童少年就近就便隨班就讀，為重度殘疾學(xué)生提供規(guī)范、有效的送教服務(wù)，切實(shí)保障殘疾兒童少年受教育的權(quán)利。

安慶幼升小有哪些需要注意的

1、身心準(zhǔn)備

每個小朋友都是渴望成為“大朋友”的，所以他們內(nèi)心很期待讀小學(xué)，成為小學(xué)生，比如我們家的妍妍知道要讀小學(xué)的時候，就整天在嘟囔“我要成大姐姐啦?！绷硗?，家長朋友們可以提前帶孩子去將要入讀的學(xué)校參觀一下，如果因?yàn)橐咔檫M(jìn)不去，也可以在校門口逛一下，增強(qiáng)熟悉感。

2、生活準(zhǔn)備

幼兒園和小學(xué)的作息時間是不大相同的，比如幼兒園在中午會安排幼兒午睡，有專門的床，老師會進(jìn)行看護(hù)。幼兒園階段，上廁所，老師會有一定的協(xié)助，但對于6歲的準(zhǔn)小學(xué)生來說，學(xué)會自己上廁所是很重要的，家長們可以提前在家里進(jìn)行訓(xùn)練，入學(xué)后能夠降低孩子上廁所的焦慮與羞澀。