孩子初一成績(jī)倒數(shù)還有希望嗎

孩子初一成績(jī)倒數(shù),肯定是有希望的,我們要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有信心,成績(jī)并不是一成不變的,有的孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí)不好,后來(lái)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和自己的努力,也是提了上去,我們要允許孩子失敗,一直成功,一帆風(fēng)順,對(duì)孩子也不好。

孩子初一成績(jī)倒數(shù)還有希望嗎

才初一的孩子，成績(jī)?cè)愀?，?wèn)題是多方面的，只要解決了問(wèn)題，那么初二趕上去肯定沒(méi)問(wèn)題。

首先，看孩子的成績(jī)?cè)愀獬墒裁礃幼恿说降住８改赶瓤春⒆拥某煽?jī)單，分析孩子的成績(jī)或者致電老師幫助分析孩子的成績(jī)和學(xué)習(xí)情況。只有了解到孩子成績(jī)的問(wèn)題所在，才能去很好的解決問(wèn)題。

初一成績(jī)倒數(shù)的補(bǔ)救措施

1、初一積極與孩子溝通，了解孩子的心理動(dòng)向孩子從小學(xué)生到中學(xué)生的轉(zhuǎn)變，自身可能還沒(méi)有相應(yīng)的意識(shí)，仍以小學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)應(yīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)，這時(shí)要及時(shí)溝通，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。及時(shí)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

2、初一找到合適的學(xué)習(xí)方法。孩子出現(xiàn)初一的成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)的情況應(yīng)該是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)導(dǎo)致的，孩子學(xué)習(xí)必須找到方法才能事半功倍。如果靠死記硬背，他肯定學(xué)不到真知。如果單靠題海戰(zhàn)術(shù)，孩子浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，并沒(méi)有達(dá)到融會(huì)貫通，付出10倍的努力可能連3分的收獲也沒(méi)有，因?yàn)槔砜坪臀目频膶W(xué)習(xí)方法是完全不同的。

3、初一學(xué)會(huì)自學(xué)。課后的時(shí)間都可以成為自學(xué)時(shí)間，可以做作業(yè)、可以整理知識(shí)點(diǎn)、也可以記憶背誦。這些時(shí)間的利用，是學(xué)習(xí)提高的催化劑，因?yàn)槟悴皇翘觳?，不可能靠課上的時(shí)間就把知識(shí)都掌握好。學(xué)會(huì)了管理自己的課后時(shí)間，就掌握了提分的關(guān)鍵！

4、初一要給孩子做好榜樣。家長(zhǎng)是孩子最好的老師，尤其是在初一這個(gè)孩子心智還不成熟的階段，家長(zhǎng)的引導(dǎo)示范對(duì)孩子的行為舉止會(huì)產(chǎn)生很大的影響！孩子初中成績(jī)很差跟家長(zhǎng)也有一定的關(guān)系。