奏起《青春之歌》,曲調(diào)時(shí)而激昂,時(shí)而低緩,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是對(duì)過往歲月的致敬,都是對(duì)莫辜負(fù)青春韶華的期許。
奏起《青春之歌》,曲調(diào)時(shí)而激昂,時(shí)而低緩,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是對(duì)過往歲月的致敬,都是對(duì)莫辜負(fù)青春韶華的期許。
堅(jiān)持·啟奏
進(jìn)入初一后的第一次月考,讓我始終難以忘懷。沒想到在小學(xué)階段我一直引以為傲的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然一落千丈,那個(gè)刺眼的數(shù)字“18”如一道冷光直直地射入我的眼中,讓我半天回不過神來。
回到家,我拿出一個(gè)月前購置的習(xí)題冊(cè),想起當(dāng)初要努力拼搏、奮斗的決心。機(jī)不可失,時(shí)不再來,我決不輕言放棄。一支支黑色墨水筆扛不住我日夜不休地“折磨”,紛紛敗下陣來,我看著那一堆空筆芯,心中的滿足感油然而生。付出努力總會(huì)有收獲,一個(gè)月的辛勤付出最終換來了成績(jī)的提升。所以,我要以堅(jiān)持為始,莫辜負(fù)青春韶華。
每天放學(xué)后,空蕩的教室里,下午六點(diǎn)鐘的陽光總會(huì)透過西面的窗子灑滿三張認(rèn)真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭,就會(huì)看到他倆彎著腰認(rèn)真做題的樣子;向左扭頭,就會(huì)看到遠(yuǎn)方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩,就像每個(gè)人不可預(yù)知的未來。
回家的路上,有一棵不知名的大樹。夏天的時(shí)候,它就會(huì)長(zhǎng)出很多很多的葉子,郁郁蔥蔥。在里面住著的小鳥,我們?nèi)齻€(gè)都數(shù)不完,只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自由自在
地叫個(gè)不停。每次放學(xué)經(jīng)過的時(shí)候,我們都會(huì)以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高,而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K,然后我和二寶就會(huì)摸著他的頭,譏笑地說:“小鬼還是沒有長(zhǎng)高呀!”
日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌,三個(gè)學(xué)習(xí)上最好的對(duì)手和平日
最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會(huì)有了斷,在不知不覺中,逃往過去的路也被淹沒了。
幾天前的傍晚,在復(fù)習(xí)完了老師列的幾個(gè)重點(diǎn)題目之后,二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點(diǎn),和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑,盡情地笑,直到夕陽放棄了抵抗,直到星光滿天。
每個(gè)人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一個(gè)人,都能像小時(shí)候一樣,倔犟地奔向自己的夢(mèng)想。
伴隨著成長(zhǎng),一切的故事最終成為每一個(gè)人的記憶,就像夜空滑過的星子……
作文素材1:成長(zhǎng)的歷程
傳說華盛頓小時(shí)候曾把父親心愛的一棵櫻桃樹砍倒了。父親回來發(fā)現(xiàn)后,質(zhì)問家人:“這是誰干的好事?”華盛頓心里有點(diǎn)緊張,但想了之后,還是勇敢地走到父親面前,帶著羞慚的神色說:“爸爸,是*的!”
父親反問道:“小鬼,把我心愛的櫻桃樹砍倒了,你不知道我要揍你嗎?”華盛頓見父親怒氣未消,便回答說:“可我告訴你的是一個(gè)事實(shí)呀!”父親聽后,不但沒有懲罰華盛頓,反而贊揚(yáng)說:“承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為,要比一千棵櫻桃樹還有價(jià)值?!?/p>
作文素材2:走出陰影
法國(guó)詩人散文家讓·熱內(nèi),生于1910年,襁褓中被父母拋棄。15歲時(shí),他因偷了一件小東西而被作為盜竊犯送進(jìn)兒童教養(yǎng)院,從此發(fā)誓要終生行竊,向社會(huì)報(bào)復(fù)。二次世界大戰(zhàn)前,他蹲遍歐洲的少兒教養(yǎng)院和拘留所。
之后,他被帶進(jìn)上流社會(huì)。在一個(gè)名叫奧里沃爾的社會(huì)組織負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)和幫助下,1945年,35歲的讓·熱內(nèi)開始發(fā)表小說和劇本。他曾在一次電視采訪中講:他勤奮寫作,是為著“永遠(yuǎn)走出監(jiān)獄”。這個(gè)曾是竊兒的監(jiān)獄常客,獲得了1983年度法國(guó)文學(xué)大獎(jiǎng)。
3月22日是世界節(jié)水日。它是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘I?、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。
為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾,根據(jù)聯(lián)合國(guó)《21世紀(jì)議程》第十八章有關(guān)水資源保護(hù)、開發(fā)、管理的原則,1993年1月18日,聯(lián)合國(guó)第四十七次大會(huì)通過了193號(hào)決議,決定從1993年開始,確定每年的3月22日為“世界節(jié)水日”。決議提請(qǐng)各國(guó)*根據(jù)自己的國(guó)情,在這一天舉辦一些具體的宣傳活動(dòng),以提高公眾節(jié)水意識(shí)。
1996年,由水問題專家學(xué)者和相關(guān)國(guó)際機(jī)構(gòu)組成的世界水理事會(huì)成立,并且決定在世界節(jié)水日前后每隔3年舉行一次大型國(guó)際會(huì)議,這就是世界水論壇會(huì)議。
1、人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
2、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
3、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
4、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
5、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
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2023年石家莊中考成績(jī)查詢時(shí)間:7月3日(預(yù)計(jì)),具體時(shí)間要以官方公布為準(zhǔn)。屆時(shí),考生可通過登錄官方查分系統(tǒng),輸入正確的考生信息查詢成績(jī)。
初三沒考好能復(fù)讀,目前教育部沒有政策規(guī)定禁止初三學(xué)生參加復(fù)讀,一般來說,初三生沒考上合適的高中是可以復(fù)讀的,但是通常情況是不能在公立學(xué)校復(fù)讀...
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