初二成績(jī)已定型嗎 如何提高初二成績(jī)

一般來(lái)說(shuō)，初二階段是一個(gè)成績(jī)的分水嶺，是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的突變期，到了初二下半學(xué)期，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)便基本上定型了。

初二成績(jī)已定型嗎

一般來(lái)說(shuō)，初二是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的突變期，到了初二下半學(xué)期，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)便基本上定型了。一些孩子升入初一之后，學(xué)習(xí)成績(jī)突然之間提升了很多，這是因?yàn)樗麄儼殉跻划?dāng)作一個(gè)新的開(kāi)端，在這個(gè)新的起跑線(xiàn)上加快了速度，所以跑出了比別人優(yōu)秀的成績(jī)。

但是，也有很多孩子在初二成績(jī)會(huì)大幅度的下降。這個(gè)時(shí)期，孩子將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，以及教師的教學(xué)方法等，都將發(fā)生很大的變化。這時(shí)，孩子是否能適應(yīng)以及適應(yīng)速度的快慢等，都將能夠引起孩子成績(jī)的突變。初二一旦被別人在這時(shí)候甩下，在想趕上可能就要費(fèi)數(shù)倍的力氣，因此我們必須重視這一學(xué)期的蛻變。

如何快速提高初二成績(jī)

一，初二課外興趣班要精簡(jiǎn)，只選擇一門(mén)特別好的特別愛(ài)好的興趣可以繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，減少心理上的負(fù)擔(dān)以及以免分散學(xué)習(xí)精力。

二，學(xué)校要求初二學(xué)生不帶手機(jī)回學(xué)校，就必須配合學(xué)校的要求，上學(xué)嚴(yán)禁使用手機(jī)，平時(shí)因?yàn)橐恍┩獬龌顒?dòng)了能需要配備，那可以根據(jù)實(shí)際情況，但回到家里一定要把手機(jī)離開(kāi)小孩子，不能用手機(jī)上網(wǎng)聊天之類(lèi)的。

三。初二時(shí)習(xí)慣中午休息，因?yàn)橹挥辛己玫男菹⒘?xí)慣，作息習(xí)慣才可以在上課的時(shí)候更集中精力聽(tīng)老師上課，對(duì)于上課的內(nèi)容才會(huì)記得更牢固，而且對(duì)身體生長(zhǎng)也是很有幫助。

四，初二要根據(jù)孩子各門(mén)學(xué)科的實(shí)際情況來(lái)選擇較差的學(xué)科進(jìn)行課外輔導(dǎo)以及多下載習(xí)題讓他多練習(xí)，成績(jī)比較有優(yōu)勢(shì)的完成作業(yè)之后在適當(dāng)時(shí)間抽查一下，做一些監(jiān)督工作，因?yàn)槿绻块T(mén)學(xué)科都進(jìn)行補(bǔ)習(xí)以及加重練習(xí)的話(huà)，孩子負(fù)擔(dān)過(guò)重就會(huì)厭學(xué)。